LEADER |
03941nam a22003497a 4500 |
001 |
1511502 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 547027
|a العباسي، غادة محمد درويش عبدالله
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a أثر برنامج تدريبي في تنمية قدرات التفكير التباعدي لدى الطالبات الموهوبات من المرحلة الابتدائية
|
246 |
|
|
|a The Effect of a Training Program on Developing Divergent Thinking Abilities of Gifted Female Students in Primary Stage
|
260 |
|
|
|a المنامة
|c 2016
|m 1437
|
300 |
|
|
|a 1 - 132
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الخليج العربي
|f كلية الدراسات العليا
|g البحرين
|o 1169
|
520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى التحقق من أثر برنامج تدريبي في تنمية قدرات التفكير التباعدي لدى الطالبات الموهوبات من المرحلة الابتدائية التابعة لوزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين. حيث اتبع المنهج شبه التجريبي وتكونت عينة البحث من (66) طالبة موهوبة توزعت على ثلاث مجموعات (المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة الأولى، والمجموعة الضابطة الثانية) بواقع (22) طالبة لكل مجموعة، حيث تمثلت المجموعة التجريبية (بالطالبات الموهوبات اللاتي طبق عليهن برنامج في التفكير التباعدي فقط)، وتمثلت المجموعة الضابطة الأولى (بالطالبات الموهوبات اللاتي طبق عليهن برنامج التفوق والموهبة التابع لوزارة التربية والتعليم)، والمجموعة الضابطة الثانية وهن (الطالبات الموهوبات اللاتي لم يطبق عليهن أي برنامج). وتم تطبيق اختبار رنكو للتفكير التباعدي كاختبار قبلي وبعدي وذلك بعد تقييم الصدق والثبات له على البيئة البحرينية. وأظهرت نتائج التحليلات الإحصائية وجود فروق دالة إحصائيا في درجات التطبيق البعدي على قدرات التفكير التباعدي (الطلاقة، المرونة، الأصالة) بين المجموعات الثلاث ولصالح المجموعة التجريبية، وهذا يشير إلى فاعلية البرنامج التدريبي المقدم في تنمية قدرات التفكير التباعدي (الطلاقة، المرونة، الأصالة) لدى الطالبات الموهوبات من الحلقة الثانية بمملكة البحرين.
|
653 |
|
|
|a تربية الموهوبين
|a البرامج التدريبية
|a التفكير التباعدي
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
700 |
|
|
|a الجاسم، فاطمة أحمد
|g Al-Jasim, Fatima Ahmed
|e مشرف
|9 87997
|
700 |
|
|
|a الزغول، عماد عبدالرحيم عبدالله
|g Al-Zeghuol, Emad A. Rahim
|e مشرف
|9 114643
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9812-007-001-1169-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1012192
|d 1012192
|