ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالمثابرة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Self-Regulated Learning and its Relationship to Perseverance of Gifted Female High School Students
المؤلف الرئيسي: الفزيع، فاطمة أنور أحمد (معد)
مؤلفين آخرين: جمل الليل، محمد بن جعفر محمد (مشرف), الجاسم، فاطمة أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2018
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 1012464
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية رسالة ماجستير
الجامعة جامعة الخليج العربي
الكلية كلية الدراسات العليا
الدولة البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01683nam a22003257a 4500
001 1511644
041 |a ara 
100 |9 547199  |a الفزيع، فاطمة أنور أحمد  |e معد 
245 |a التعلم المنظم ذاتيا وعلاقته بالمثابرة لدى الطالبات الموهوبات في المرحلة الثانوية 
246 |a Self-Regulated Learning and its Relationship to Perseverance of Gifted Female High School Students 
260 |a المنامة  |c 2018  |m 1439 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 1197 
653 |a تربية الموهوبين  |a التعلم المنظم  |a طلبة المرحلة الثانوية 
700 |9 204880  |a جمل الليل، محمد بن جعفر محمد  |g Gaml Allail, Mohamed Bin Gafar  |e مشرف 
700 |9 87997  |a الجاسم، فاطمة أحمد  |g Al-Jasim, Fatima Ahmed  |e مشرف 
856 |u 9812-007-001-1197-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-1197-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-1197-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-1197-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-1197-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1197-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1197-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1197-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1197-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-1197-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1012464  |d 1012464