ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط التعليم والتعلم لكل من الطالب والمعلم كمحور للعملية التعليمية: دراسة مقارنة في تنمية القدرة على التفكير الابتكاري والدافع للإنجاز

العنوان بلغة أخرى: The Learning and Teaching Styles of both the Teacher and the Student as a Center of the Instructional Styles: A comparative study on developing creative thinking ability and achievement motivation
المؤلف الرئيسي: الشطي، جمال حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: معاجينى، أسامة بن حسن محمد (مشرف), خير الله، سيد محمد، ت. 2015 م. (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1999
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1420
الصفحات: 1 - 251
رقم MD: 1012592
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:

عناصر مشابهة