L’apport de la Préparation Physique Integrée a L'entrainement en Football des Jeunes Footballeurs Algeriens U-17 Les Qualités Physiques et Techniques Combinées
| العنوان بلغة أخرى: |
The Contribution of the Physical Integrate Preparation on the Football of Algerian Young Players: Physical Qualities and Combined Techniques إسهام التحضير البدني المدمج في تدريب اللاعبين الجزائريين الشباب لأقل من 18 سنة في كرة القدم: دمج الصفات المهارية والصفات البدنية معا |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية العلوم والتكنولوجية للنشاطات البدنية والرياضية |
| الناشر: | جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - معهد التربية البدنية والرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | Ghoual, Adda (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Ali, Bengoua (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | ع12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 11 - 27 |
| DOI: |
10.54031/2070-000-012-015 |
| ISSN: |
1112-4032 |
| رقم MD: | 1012829 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الفرنسية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
إسهام | التحضير البدني المدمج | تدريب الفئات الشبانية في كرة القدم | Apport | Préparation Physique Intégrée | L’entrainement des Jeunes Footballeurs | U-17 | Contribution | Physical Integrate Training | Young Players U-17
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| المستخلص: |
من خلال هذه الدراسة حاولنا التعرف على مدى إسهام فكرة التحضير البدني المدمج في كرة القدم في تدريب اللاعبين الشبان الأقل من 18 سنة والأثر الإيجابي الذي يتركه على بعض الصفات المهارية والبدنية مجتمعة. وهل يمكن الاستعانة بهذا المبدأ في التدريب للرفع من كفاءات اللاعبين الشبان الجزائريين. لهذه الدراسة هدفين الأول علمي والغاية منه قياس مدى إسهام التحضير البدني المدمج في الرفع من الكفاءة البدنية والمهارية معا لدى اللاعبين الجزائريين الشبان، والهدف الثاني عملي الغاية منه تقديم وسيلة بيداغوجية للمدربين وطلبة الرياضة ومحاولة الاطلاع على المفهوم في التدريب المعاصر. قمنا بإنجاز تجربة على عينة متكونة من 20 لاعبا ينتمون إلى فئة الأقل من 17 سنة تدربوا باستعمال مبدأ التحضير البدني المدمج ومقارنتها بعينة متكونة من 20 لاعبا تدربوا بطريقة كلاسيكية. حيث أسفرت معطيات الاختبارات القبلية والبعدية على النتائج التالية: هامش التحسن والتطور بالنسبة العينة الاختبارية كان جليا مقارنة بالعينة الضابطة، وتم إثبات نجاعة هذا المفهوم واستعماله في التدريب الحديث عند الفئات الشبابية. حيث توصلت الدراسة إلى إثبات صحة الفرضيات التي سقناها سابقا. وعلى ضوء ما توصلت إليه الدراسة نوصي العاملين على تدريب هذه الفئات باستعمال هذا المفهوم الحديث في التدريب، وضرورة الاطلاع على ما يستجد من طرق ومفاهيم جديدة في عالم التدريب الحديث في كرة القدم. Through this study we tried to determine the contribution of physical training on integrated general improvement of physical parameters set in the technical discipline ² football², especially if the concept was transferable among young footballers U-17. Two objectives, the scientific point of view measured the contribution of P.I.P in young players, present a pedagogical tool for coaches and students in understanding the concept of training. To carry out this research, we use the experimental method, we proceed ELABORATION an 8-week program, apply to a sample composed of 20 players U-17.et after harvesting the results of pre-tests and post-tests, analysis of these results showed the following. The assumptions made upstream, were confirmed through the educational intervention and the results are significant. The scope for growth in the experimental group was clearly significant when compared with the control group, and the impact of this concept was positive in the approach to physical preparation of young footballers U- 17. A travers cette étude on a essayé de connaître l’apport de la préparation physique intégrée en générale sur l’amélioration des paramètres physiques et techniques dans la discipline ²football², et en particulier, si ce concept était transposable chez les jeunes footballeurs U-17. Deux objectifs étaient visés, du point de vue scientifique mesurer l’apport de la P.P.I chez les jeunes joueurs, et du point de vue pratique, présenter un outil pédagogique aux entraineurs et étudiants dans la compréhension de ce concept d’entrainement. On a utilisé la méthode expérimentale, et l’élaboration d’un programme de 8 semaines, appliquer sur un échantillon composé de 20 joueurs U-17.l ’analyse les résultats des pré-tests et des post-tests a démontré ce qui suit. La marge de progression du groupe expérimental était nettement significative en comparaison avec le groupe témoin, et que l’impact de ce concept s’est avéré positif dans l’approche de la préparation physique des jeunes footballeurs U-17. Les hypothèses émises en amont, se sont confirmées à travers l’intervention pédagogique l’expérimentation, les résultats obtenus sont significatifs. Nous recommandons la nécessité, Initier les entraineurs des jeunes catégories au concept de la préparation physique intégrée, ainsi qu’une attention particulière à la préparation et la formation des entraineurs des catégories jeunes, le cas échéant, et de la nature spécifiques de ces catégories. |
|---|---|
| ISSN: |
1112-4032 |
عناصر مشابهة
-
L’apport de la Musculation Intégrée dans L'amélioration des Paramètres Musculaires et Techniques des Jeunes Footballeurs Algériens
بواسطة: Ghoual, Adda منشور: (2018) -
Effets de L’entraînement sur le Niveau de Développement des Qualités Physico – Techniques et des Indices Anthropométriques des Jeunes Footballeurs Algériens
بواسطة: Abdelkrim, Aradji منشور: (2011) -
Effets d’un Programme d’entraînement Pliométrique à Base de Sauts Sur le Développement de Quelques Qualités Physiques Chez des Jeunes Footballeurs Algériens "U15"
بواسطة: Arafa, Mohamed منشور: (2023) -
Importance de la Pliometrie dans la Preparation Physique des Jeunes Joueuses en Football Feminin "14-17 Ans"
بواسطة: Idriss, Mokkedes Moulay منشور: (2018) -
Effets d'une Méthode de Potentialisation de L'entraînement de Sprint avec Traîneau de Résistance sur les Performances Mécaniques en Sprint chez des Jeunes Footballeurs
بواسطة: Zahidi, Soufiane منشور: (2022)
