ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور التعليم الإلكتروني في تطوي...>مارك

دور التعليم الإلكتروني في تطوير المناهج و المقررات في أقسام المكتبات والمعلومات

المصدر: مؤتمر المحتوى العربي في الانترنت - التحديات والطموح
الناشر: جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، أمل حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Kader, Amal Hussein
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2010
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
الهيئة المسؤولة: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 517 - 544
رقم MD: 101301
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
التطوير التربوي | التعليم الإلكتروني | الإنترنت | شبكات المعلومات | المكتبات و المعلومات | المناهج الدراسية | المؤتمرات | السياسة التعليمية | التعليم العالي | أقسام المكتبات و المعلومات | تكنولوجيا المعلومات | جودة التعليم | المعلوماتية | التعليم | الجامعات المصرية | البحث العلمي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

216

حفظ في:
LEADER 02788nam a22002057a 4500
001 0444207
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a عبدالقادر، أمل حسين  |g Abdel-Kader, Amal Hussein  |e مؤلف  |9 265025 
245 |a دور التعليم الإلكتروني في تطوير المناهج و المقررات في أقسام المكتبات والمعلومات 
260 |b جامعة الإمام محمد بن سعود الاسلامية  |c 2010  |g أكتوبر 
300 |a 517 - 544 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a أسهمت الاتجاهات الحديثة لتكنولوجيا التعليم في ظهور نظم جديدة للتعليم والتعلم، والتي كان لها دور كبير في إحداث تغيير وتطوير الطرق التي يتعلم بها الطلاب، وأساليب توصيل المعلومات إليهم، وأيضا على محتوى وشكل المنهج .كلا يتلاءم مع هذه الاتجاهات، ومن النظم التي أسفرت عنها الاتجاهات الحديثة لتكنولوجيا التعليم ما يسمى بنظام التعلم والتعليم الإلكتروني. ولكن لا يزال التعليم العربي في حاجة إلى الاستفادة الكبرى من تلك التقنيات؛ حتى يمكن تحسين التنافسية بين أقسام المكتبات والمعلومات في الجامعات المصرية. والسؤال المطروح هل يصبح نظام التعلم والتعليم الإلكتروني هو نظام تعليم المستقبل ؟ وإلى أي مدى؟ ربما يكون هذا التساؤل هو محور البحث والتحليل لقضايا التعلم والتعليم الإلكتروني وعلاقتها بتطوير المناهج والمقررات في أقسام المكتبات والمعلومات للوقوف على مستقبل القضية. 
653 |a التطوير التربوي  |a التعليم الإلكتروني  |a الإنترنت  |a شبكات المعلومات  |a المكتبات و المعلومات  |a المناهج الدراسية  |a المؤتمرات  |a السياسة التعليمية  |a التعليم العالي  |a أقسام المكتبات و المعلومات  |a تكنولوجيا المعلومات  |a جودة التعليم  |a المعلوماتية  |a التعليم  |a الجامعات المصرية  |a البحث العلمي 
773 |c 014  |d الرياض  |i جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية  |l 000  |m  مج 1  |o 6566  |s مؤتمر المحتوى العربي في الانترنت - التحديات والطموح  |v 001 
856 |u 6566-001-000-014.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 101301  |d 101301 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.