ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة تضمين مفاهيم الأمن الفكرى في برنامج الإعداد التربوي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة أم القرى

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: كعكي، عطارد حسان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 1 - 42
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1013091
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

50

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث للتعرف على درجة تضمين مفاهيم الأمن الفكري في برنامج الإعداد التربوي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة أم القرى. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه الأمن الفكري. اعتمد البحث على المنهج الوصفي المسحي. اختيرت عينة البحث من عضوات هيئة التدريس بكلية التربية في جامعة أم القرى بفرعها في مكة بلغ قوامها (30) عضو هيئة تدريس من أقسام علم النفس، تربية إسلامية، مناهج وطرق تدريس، إدارة تربوية، رياض أطفال، تربية فنية، تربية خاصة، تربية أسرية، طبق عليهم استبانة لجمع البيانات. استعرض البحث أهم النتائج منها وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التكرار الإيجابي والتكرار المتوقع للعبارات لصالح وجهة نظر تحقيق مفاهيم الأمن الفكري في الأنشطة المنهجية واللامنهجية بدرجة متوسطة. اختتم البحث بالتوصيات منها ضرورة اتخاذ كافة التدابير اللازمة لتمكين أعضاء في جميع التخصصات من تنميتها بوضع مفاهيم الأمن الفكري. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 1110-4406