ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > درجة توافر المهارات الحاسوبية...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: الغملاس، عمر بن مشاري عبدالغني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع59, ج5
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الشهر: يوليو
الصفحات: 185 - 230
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 1013222
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المناهج الدراسية | المهارات الحاسوبية | التعليم الثانوي | السعودية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

77

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة لطلاب الصف الأول المتوسط في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور. عرضت الدراسة إطارا مفاهيميا تضمن (الحاسب الآلي، المهارة، المهارات الحاسوبية، المحتوي، نظام التشغيل، الملفات، المجلدات). اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الدراسة في أداة تحليل المحتوى. وتم تطبيقها على كتاب الحاسب وتقنية المعلومات المطور المقرر على طلاب الصف الأول المتوسط بجزأيه الفصل الدراسي الأول والثاني في المملكة العربية السعودية للعام الدراسي (1437 ه-1438 ه). وأوضحت نتائج الدراسة أن درجة توافر المهارات الحاسوبية اللازمة للطلاب في محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور للصف الأول المتوسط أن درجة توافر هذه المهارات بشكل عام منخفضة جدا كما تفاوتت درجة توافر هذه المهارات بشكل عام في محتوي مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور للصف الأول المتوسط. واختتمت الدراسة بالتوصية على ضرورة تضمين محتوى مقرر الحاسب وتقنية المعلومات المطور للصف الأول المتوسط لمهارات الحاسب الآلي اللازمة للطلاب بما يضمن توزيعها توزيعا ملائما بما يحقق التتابع والتكامل. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
ISSN: 1110-4406

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.