| LEADER |
05393nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1753632 |
| 024 |
|
|
|3 10.31559/sis2019.3.1.2
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 541718
|a عتيلي، معاذ إبراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر الأنشطة الطلابية الدينية في قناعات طلبة الجامعات الفلسطينية
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Student Religious Activities on the Convictions of Palestinian University Students
|
| 260 |
|
|
|b مركز رفاد للدراسات والأبحاث
|c 2019
|g أيلول
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 40
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد الأنشطة الدينية في الجامعات الفلسطينية من أبرز اتجاهات العمل الطلابي، حيث تهدف هذه الأنشطة إلى دعوة الطلبة للالتزام بتعاليم الإسلام الحنيف، والتحلي بأخلاقه الحسنة، والتخلي عن المنكرات والسلوكيات والعادات السيئة، وتستعمل الأطر الطلابية الأدوات والوسائل المباشرة وغير المباشرة من أجل تحقيق هذه الأهداف وعلى رأسها التأثير في قناعات وأفكار الطلبة، وتتنوع وسائل وأدوات الأنشطة الدينية وكذلك تختلف في قدرتها على التأثير في قناعات الطلبة. تهدف هذه الدراسة إلى اختبار مدى تأثير الأنشطة الدينية في قناعات طلبة الجامعات الفلسطينية، وفحص أي الوسائل أكثر إقناعا لهم. وكذلك اختبار فروق اقتناع الطلبة بحسب الجنس والسنة الدراسية، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، حيث رجع الباحث إلى الدراسات السابقة للحصول على المعلومات المتعلقة بموضوع البحث، ثم تحليل البيانات التي حصل عليها من الاستبانة المسحية من خلال برنامج SPSS وإجراء عدة اختبارات كاختبار التحليل الوصفي للبيانات، وتحليل الانحدار الخطي، وخلصت الدراسة إلى أن الأنشطة الدينية مقنعة بدرجة كبيرة لطلبة الجامعات وتحديدا أسلوب النصيحة الفردية من زميل لآخر في الجامعات، كما أظهرت الدراسة أن المضمون المقدم في تلك الأنشطة هو أكثر ما يقنع طلبة الجامعات، وأوضحت الدراسة أن طالبات الجامعات أكثر اقتناعا بالأنشطة الدينية من الطلبة الذكور، بينما لا تأثير للتخصص الجامعي في مدى اقتناع الطلبة بتلك الأنشطة.
|
| 520 |
|
|
|b Religious activities across Palestinian universities are considered as the most important student work aspects. The purpose of these activities is to urges students to adhere the regulations of Islam, to show good morals, and to leave the immoral and bad deeds. The students parties are usually use direct and indirect tools in order to achieve these goals. And on the top of these goals is the Influencing of students 'convictions and ideas. There are variety of religious activities tools and its ability to influence students' convictions. The study aims to test the impact of religious activities on the convictions of Palestinian university students, and examine any means more convincing to them, as well as to test the differences of student conviction by sex and school year. The study adopts the analytical descriptive method. Meanwhile, many prior studies was reviewed and analyzed to obtain precious information related to the study. Then, questionnaire survey was designed and distributed to obtain the data, which was analyzed using SPSS approach. The data was tested by conducting descriptive analysis and linear regression analysis. The study concluded that, religious activities are convincing the universities students, specifically the method of individual advice from one colleague to another. The study also showed that the content presented in these activities is the most convincing for the students. The study also showed that female university students are more convinced of religious activities than male students are, while university specialization does not affect the extent of students' conviction of these activities.
|
| 653 |
|
|
|a فلسطين
|a التعليم الجامعي
|a الأنشطة الطلابية
|a الأنشطة الدينية
|
| 692 |
|
|
|a الأنشطة الدينية
|a الإقناع
|a الجامعات الفلسطينية
|b Religious Activities
|b Conviction
|b Palestinian University
|
| 700 |
|
|
|9 73991
|a أشعري، محمد فيصل
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 002
|e International Journal of Specialized Islamic Studies
|f al-Maǧallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-dirāsāt al-islāmiyyaẗ al-mutaẖaṣṣiṣaẗ
|l 001
|m مج3, ع1
|o 1905
|s المجلة الدولية للدراسات الإسلامية المتخصصة
|v 003
|x 2617-6238
|
| 856 |
|
|
|u 1905-003-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1013522
|d 1013522
|
