ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التنبؤ بالحكمة لدي معلمي الطلب...>الوصف

التنبؤ بالحكمة لدي معلمي الطلبة الموهوبين في بعض دول الخليج العربي من خلال التفكير الأخلاقي والضغوط والكفايات المهنية

العنوان بلغة أخرى: Predicting Wisdom of Some Arabian Gulf Countries' Teachers of Gifted Students Through Moral Reasoning, Stress and Professional Competencies
المؤلف الرئيسي: المطوع، سالم محمد سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Mutawa, Salem Mohammed Salem
مؤلفين آخرين: ابن الفقيه، العربي (مشرف) , جمل الليل، محمد بن جعفر محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2015
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1436
الصفحات: 1 - 126
رقم MD: 1013524
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الطلبة الموهوبين | دول الخليج العربي | التفكير الاخلاقي | الضغوط المهنية | الكفايات المهنية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

260

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين الحكمة والتفكير الأخلاقي والضغوط والكفايات المهنية لدى معلمي الطلبة الموهوبين في بعض دول الخليج العربي (دولة الإمارات العربية المتحدة/ دولة الكويت/ مملكة البحرين)، ومعرفة القدرة التنبؤية لكل من التفكير الأخلاقي والضغوط والكفايات المهنية بمستوى الحكمة لدى معلمي الطلبة الموهوبين في بعض دول الخليج العربي، ومعرفة الفروق في الحكمة تبعا لمتغير العمر، ومعرفة الفروق في الحكمة تبعا لمتغير الدولة. استخدم الباحث في دراسته المنهج الوصفي الارتباطي التنبؤي، فضلا عن المنهج الوصفي المقارن، حيث بلغ عدد عينة الدراسة (39) معلما من معلمي الطلبة الموهوبين. وتم تطبيق مقياس الحكمة (Ardelt, 2003) ومقياس التفكير الأخلاقي (عبد الفتاح، 2001)، ومقياس الضغوط (منصور والببلاوي، 1989) ومقياس الكفايات المهنية (إعداد الباحث). وأظهرت النتائج وجود علاقة عكسية دالة إحصائيا بين الحكمة وكل من التفكير الأخلاقي والضغوط وفي المقابل وجدت علاقة طردية ولكن غير دالة إحصائياً بين الحكمة والكفايات المهنية، وبينت النتائج أنه لا يمكن التنبؤ بالحكمة من خلال التفكير الأخلاقي والضغوط والكفايات المهنية، كما أنه لا تختلف الحكمة باختلاف العمر أو باختلاف الدولة.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.