ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر بيئة إلكترونية على تنمية م...>الوصف

أثر بيئة إلكترونية على تنمية مهارات التصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني لدى معلمات الصف الأول متوسط

العنوان المترجم: The Effect of An Electronic Environment on The Development of Design Skills and The Production of An Electronic Portfolio Among Female Teachers of The Intermediate First-Grade
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الغامدي، هند عبدالله أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطاهر، مها محمد كمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج35, ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 614 - 635
DOI: 10.21608/MFES.2019.102785
ISSN: 1110-2292
رقم MD: 1013894
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم المتوسط | إعداد المعلمين | تكنولوجيا التعليم | التعليم الإلكتروني
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

69

حفظ في:
المستخلص: "كشف البحث عن أثر بيئة الكترونية على تنمية مهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني لدى معلمات الصف الأول المتوسط. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن ملف الإنجاز الإلكتروني. وتمثلت أدوات البحث في ملف الإنجاز الإلكتروني. تم تطبيقها على عينة قوامها (25) معلمة. وجاءت نتائج البحث بالإشارة إلى وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات معلمات المجموعة التجريبية التي تستخدم بيئة إلكترونية في التطبيق القبلي والبعدي للإختبار التحصيلي المرتبط بمهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني لصالح التطبيق البعدي، ووجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطي درجات معلمات المجموعة التجريبية التي تستخدم بيئة إلكترونية في التطبيق القبلي والبعدي لبطاقة ملاحظة الأداء المهاري المرتبطة بمهارات تصميم وإنتاج ملف الإنجاز الإلكتروني لصالح التطبيق البعدي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 1110-2292

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.