القصص كمدخل لتنمية مهارات التفكير والتعلم لدي الطفل العربي في مجال الفنون

المصدر:	بحوث في التربية النوعية
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي:	محمد، مشيرة مطاوع بلبوش (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع6,7
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	يناير
الصفحات:	136 - 168
ISSN:	2682-1907
رقم MD:	1013946
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	ثقافة الأطفال \| طرق التدريس \| تنمية التفكير \| الوطن العربي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

22

LEADER	01010nam a22001937a 4500
001	1753950
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمد، مشيرة مطاوع بلبوش \|q Mohammed, Mushirah Mutawea Balboush \|e مؤلف \|9 404085
245		\|a القصص كمدخل لتنمية مهارات التفكير والتعلم لدي الطفل العربي في مجال الفنون
260		\|b جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية \|c 2006 \|g يناير
300		\|a 136 - 168
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a ثقافة الأطفال \|a طرق التدريس \|a تنمية التفكير \|a الوطن العربي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧāmʿit Al-Qāhirah \|l 006,007 \|m ع6,7 \|o 2073 \|s بحوث في التربية النوعية \|v 000 \|x 2682-1907
856		\|u 2073-000-006,007-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 1013946 \|d 1013946