ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

بناء إختبار تشخيصي في الرياضيات لطلبة الصف السادس الأساسي في وحدة الهندسة

العنوان بلغة أخرى: Constructing a Diagnostic Test in Mathematics for Basic Stage Students
المؤلف الرئيسي: الفراحين، محمد مسلم سلمان (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الطراونة، صبري حسن خليل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 92
رقم MD: 1015556
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

303

حفظ في:
LEADER 03093nam a22003257a 4500
001 1513493
041 |a ara 
100 |9 549440  |a الفراحين، محمد مسلم سلمان  |e مؤلف 
245 |a بناء إختبار تشخيصي في الرياضيات لطلبة الصف السادس الأساسي في وحدة الهندسة 
246 |a Constructing a Diagnostic Test in Mathematics for Basic Stage Students 
260 |a مؤتة  |c 2019 
300 |a 1 - 92 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 0099 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى بناء اختبار تشخيصي يقيس مدى تمكن طلبة الصف السادس الأساسي من المهارات الأساسية في وحدة الهندسة. اشتمل الاختبار في صورته النهائية على (25) فقرة على وحدة الهندسة، وقد طبق الاختبار على عينة تجريبية بلغت (60) طالب وطالبة لمعرفة مدى وضوح التعليمات، وفهم فقراته من قبل المفحوصين والتوصل إلى مؤشرات ثبات الاختبار الكلي بثلاث طرق: ثبات الاستقرار وبلغت قيمته (0.785)، والاتساق الداخلي باستخدام معادلة ( كودريتشارد-دسون (KR_20) ) وقيمته (0.785)، ومعامل المجموعات الطرفية وبلغت قيمتها (0.717)، طبق الاختبار منتصف الفصل الثاني 2018 -2019 على عينة الدراسة التي بلغت (471) طالب وطالبة من الصف السادس في منطقة الكرك التعليمية وحللت النتائج حسب النظرية الكلاسيكية واستجابة الفقرة، وتم استخراج معامل الصعوبة والتمييز لكل فقرة وقد انسجمت النتائج في ترتيبها لصعوبة الفقرات في كلا النظريتين، وأظهرت النتائج أن هناك تدنيا ملحوظ في أداء الذكور لصالح الإناث. 
653 |a علم النفس التربوي  |a الإختبارات التشخيصية  |a مادة الرياضيات  |a طلبة المرحلة الأساسية 
700 |a الطراونة، صبري حسن خليل  |g Al-Tarawneh, Sabri Hasan  |e مشرف  |9 135750 
856 |u 9802-008-020-0099-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-020-0099-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-020-0099-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-020-0099-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-020-0099-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0099-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0099-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0099-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-020-0099-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-020-0099-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1015556  |d 1015556