LEADER |
00990nam a22002057a 4500 |
001 |
1755116 |
041 |
|
|
|a fre
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a Saidani, Touhami
|e Author
|9 549533
|
245 |
|
|
|a Les Stratégies D’apprentissage De La Lecture: Une Perspective Comparative L’arabe Et Le Français
|
260 |
|
|
|b جامعة طاهري محمد بشار - مخبر الدراسات الصحراوية
|c 2013
|g جوان
|
300 |
|
|
|a 3 - 20
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a نظريات التعلم
|a مهارات التعلم
|a اللغة العربية
|a اللغة الفرنسية
|
692 |
|
|
|b Lecture
|b Stratégie
|b Conscience Phonologique
|b Situations Diglossique
|b Littératie
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 016
|e Dirassat
|f Dirāsāt
|l 003
|m ع3
|o 2084
|s مجلة دراسات
|v 000
|x 2335-187X
|
856 |
|
|
|u 2084-000-003-016.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1015695
|d 1015695
|