LEADER |
03043nam a22003377a 4500 |
001 |
1513638 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 549621
|a الذيابات، جميلة محمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a العلاقة بين تأجيل الإشباع الأكاديمي والاندفاعية لدى الطلبة المراهقين
|
246 |
|
|
|a The Relationship Between the Academic Delay of Gratification and the Impulsiveness Among Teenagers
|
260 |
|
|
|a إربد
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 111
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3697
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين تأجيل الإشباع الأكاديمي والاندفاعية لدى الطلبة المراهقين. وتكونت عينة الدراسة من (360) طالبا وطالبة من المدارس التربية والتعليم التابعة للواء بني كنانة. أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مقياس تأجيل الإشباع الأكاديمي تبعا لمتغير الجنس والصف الدراسي، كما أن المتوسطات الحسابية لمقياس تأجيل الإشباع والاندفاعية كانت متوسطة، وعدم وجود فرق في جميع مجالات الاندفاعية عدا مجال الإلحاح السلبي، ومجال عدم المثابرة وجاءت الفروق لصالح الإناث، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال الإلحاح السلبي ومجال عدم المثابرة، ومجال فقدان الاستعداد، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في البحث عن الإحساس والإلحاح الإيجابي والمقياس ككل لصالح الصف العاشر، كما أظهرت الدراسة وجود علاقة ارتباطية عكسية سالبة بين تأجيل الإشباع الأكاديمي والاندفاعية.
|
653 |
|
|
|a الإشباعات الأكاديمية
|a مرحلة المراهقة
|a العمليات المعرفية
|
700 |
|
|
|a مقابلة، نصر يوسف مصطفى
|g Moqablah, Naser Youssef Mustafa
|e مشرف
|9 389558
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-003-007-3697-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1015833
|d 1015833
|