واقع إدارة الوقت لدى قادة مدارس التعليم العام
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حمدان، محمد ناصر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الصفحات: | 691 - 720 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1015836 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
108
| المستخلص: |
استعرض الباحث في هذا البحث الموضوعات المتعلقة بالوقت، وإدارة الوقت المدرسي، ابتداء بإيضاح مفهوم الوقت وأهمية الوقت من المنظور الإسلامي والإداري، ثم الخصائص التي يتميز بها الوقت عن غيره من الأشياء، فأنواع الوقت ثم مفهوم إدارة الوقت وأهميته، وأبعاد إدارة الوقت، ثم إدارة الوقت المدرسي مفهومها والعلاقة بين الوقت والإدارة المدرسية، فالمبادئ والأسس لإدارة الوقت المدرسي، ومضيعات الوقت في العمل المدرسي، ثم أساليب إدارة الوقت المدرسي، ثم عرض لأهم الفوائد التي يجنيها الإنسان على الصعيدين لشخصي والعام بإدارته لوقته. |
|---|---|
| ISSN: |
2535-2180 |
عناصر مشابهة
-
واقع إدارة الوقت لدى قادة المدارس السعودية الحكومية من وجهة نظرهم: دراسة ميدانية
بواسطة: آل الشريف، سلمان رفعان منشور: (2020) -
واقع إدارة الوقت لدى مديري ومديرات مدارس التعليم العام بمحافظات غزة
بواسطة: الصوري، كمال عبدالحميد إبراهيم منشور: (2008) -
إدارة الوقت لدى مديري المدارس المهنية في المملكة الأردنية الهاشمية
بواسطة: الجمل، محمد حسني منشور: (1994) -
فاعلية إدارة الوقت لدى مديري مدارس التعليم العام بمدينة الطائف من وجهة نظر الوكلاء والمعلمين
بواسطة: درادكة، أمجد محمود محمد منشور: (2016) -
إدارة الوقت لدى مديرات ومديري الدارس الثانوية والابتدائية: دراسة ميدانية
بواسطة: الهيتي، سداد عبدالرحمن محمد صالح منشور: (2022)
