ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع إدارة الوقت لدى قادة مدارس التعليم العام

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حمدان، محمد ناصر (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 691 - 720
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1015836
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

70

حفظ في:
LEADER 01895nam a22002057a 4500
001 1755221
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 549626  |a حمدان، محمد ناصر  |e مؤلف 
245 |a واقع إدارة الوقت لدى قادة مدارس التعليم العام 
260 |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 691 - 720 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  استعرض الباحث في هذا البحث الموضوعات المتعلقة بالوقت، وإدارة الوقت المدرسي، ابتداء بإيضاح مفهوم الوقت وأهمية الوقت من المنظور الإسلامي والإداري، ثم الخصائص التي يتميز بها الوقت عن غيره من الأشياء، فأنواع الوقت ثم مفهوم إدارة الوقت وأهميته، وأبعاد إدارة الوقت، ثم إدارة الوقت المدرسي مفهومها والعلاقة بين الوقت والإدارة المدرسية، فالمبادئ والأسس لإدارة الوقت المدرسي، ومضيعات الوقت في العمل المدرسي، ثم أساليب إدارة الوقت المدرسي، ثم عرض لأهم الفوائد التي يجنيها الإنسان على الصعيدين لشخصي والعام بإدارته لوقته. 
653 |a السياسة التعليمية  |a البرامج التعليمية  |a مدارس التعليم العام  |a طلاب التعليم العام  |a إدارة الوقت 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 071  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh  |l 001  |m مج19, ع1  |o 2071  |s مجلة كلية التربية  |v 019  |x 2535-2180 
856 |u 2071-019-001-071.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1015836  |d 1015836