الدور المتعدد للفن مع الأطفال ذوي اضطراب فرط الحركة ونقص التركيز والانتباه
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of Art with Children who Attention Deficit Hyperactivity Disorder |
|---|---|
| المصدر: | بحوث في التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، غادة حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | محمد، سامية علي (م. مشارك), محمد، مشيرة مطاوع بلبوش (م. مشارك), مرسى، أحمد سيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 117 - 140 |
| ISSN: |
2682-1907 |
| رقم MD: | 1015849 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2682-1907 |
|---|
عناصر مشابهة
-
المعايير السعودية للصورة المنزلية من مقياس تقدير اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه للأطفال والمراهقين الخامس
بواسطة: الحسين، عبدالكريم بن حسين منشور: (2019) -
فاعلية لعبة السلوك الجيد في تحسين السلوكيات الاجتماعية لدي الأطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركة
بواسطة: الماجد، منيرة عبدالعزيز منشور: (2019) -
نقص الانتباه وفرط الحرجة غن الاطفال اضطراب قابل للعلاج
بواسطة: حجاج، هاني منشور: (2019) -
الفروق بين أطفال المدارس ذوي اضطراب قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد وأقرانهم العاديين في مدى ومدة وانتقائية وتوزيع الانتباه
بواسطة: سيدين، مارفن زكري خلف منشور: (2019) -
اضطراب نقص الانتباه و فرط الحركة
بواسطة: الخطيب، فريد مصطفى منشور: (2008)
