| LEADER |
04115nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1755401 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a سليمان، السعيد السعيد بدير
|g Sulaiman, El-Said El-Said Bedair
|e مؤلف
|9 240654
|
| 245 |
|
|
|a تصور مقترح لتحسين الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية العامة
|
| 246 |
|
|
|a Improve imagine the administrative performance of the secondary school principals
|
| 260 |
|
|
|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 171 - 204
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شهدت نظم الإدارة في الآونة الأخيرة العديد من التحديات التي تتطلب العمل علي تحسين وتطوير الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية وفي ظل تلك التحديات تتزايد الحاجة إلى تحسين الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية، وضرورة انتهاج أو الاعتماد على مداخل إدارية جديدة تواجه تلك التحديات ويهدف البحث الحالي إلى وضع مجموعة من الأليات المقترحة لتحسين الأداء الإداري لمديري المدارس الثانوية العامة بكفر الشيخ حيث أصبح التحسين والتطوير هو السمة السائدة في المجتمعات وخاصة في ظل ثورة تكنولوجيا المعلومات الهائلة التي يشهدها عصرنا الحالي، واستخدم الباحث المنهج الوصفي وذلك بهدف استخلاص النتائج والتعميمات عن الظاهرة محل البحث وذلك للاستفادة منها في استحداث أساليب جيدة لممارسة الأداء الإداري من خلال نفس المبادئ والأسس والنظريات الإدارية التقليدية وهي (التخطيط -التنظيم -اتخاذ القرار -تفويض السلطة -الرقابة) والتي من خلالها يمكن تحسين الأداء الإداري.
|
| 520 |
|
|
|b The administration system have recently witnessed a lot of challenges that require working to improve and develop the administrative performance of secondary school principals. Under the protection of these challenges, the demand for improving the administrative performance of the secondary school principals increases. We must follow up or dependon new administrative conelects that can face the challenges the recent researcher aims at putting a group of suggested tools to improve the performance of the secondary school principals in Kafr El Sheikh improvement and development have become the prevailed characteristic in societies, especially in under the protection of the wonderful information technology revolution that our current age witnesses. The researcher has uses the descriptive process aiming at extracting results and genera generalizations about the aspects of the researcher to good methods for practicing administrative performance this can be achieved thro ugh the same traditional administrative principles bases and theories:(planning- organization- decision making- power authority-supervision) Thor ugh these principles the Administrative performance.
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a التعليم الثانوي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a الأداء الإداري
|a مدراء المدارس
|a الإدارة التعليمية
|
| 700 |
|
|
|9 549825
|a البص، محمد السيد حجازي
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 081
|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh
|l 001
|m مج19, ع1
|o 2071
|s مجلة كلية التربية
|v 019
|x 2535-2180
|
| 700 |
|
|
|a إبراهيم، فيصل فتحي عبدالمنعم
|g Ibrahim, Faisal Fathi Abdel Moneim
|e م. مشارك
|9 550455
|
| 856 |
|
|
|u 2071-019-001-081.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1016129
|d 1016129
|
