فاعلية التدريس بأنموذج بايبي "5E’S" في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية التنور الفيزيائي لدى طلاب الصف الاول المتوسط
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Teaching Bybee's Model (5e's) In Acquiring the Physical Concepts and Enhancing the Physical Literacy for First Intermediate Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخزاعي، عقيل أمير جبر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العمراني، عبدالكريم جاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | الديوانية |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 210 |
| رقم MD: | 1017510 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القادسية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01710nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1514566 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 101634 |a الخزاعي، عقيل أمير جبر |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية التدريس بأنموذج بايبي "5E’S" في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية التنور الفيزيائي لدى طلاب الصف الاول المتوسط | ||
| 246 | |a The Effectiveness of Teaching Bybee's Model (5e's) In Acquiring the Physical Concepts and Enhancing the Physical Literacy for First Intermediate Students | ||
| 260 | |a الديوانية |c 2011 |m 1423 | ||
| 300 | |a 1 - 210 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة القادسية |f كلية التربية |g العراق |o 0167 | ||
| 653 | |a أنموذج بايبي "5E’S" |a النظرية البنائية |a التنور العلمي |a التنور الفيزيائي | ||
| 700 | |9 146815 |a العمراني، عبدالكريم جاسم |g Al-Omrany, Abdulkareem Jasim |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-013-002-0167-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1017510 |d 1017510 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر أنموذج ".F. A. R" في التنور الفيزيائي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
بواسطة: عبد ناصر، رضا منشور: (2019) -
فاعلية استخدام مدخل العمليات العقلية في تدريس الفيزياء لتنمية التنور الفيزيائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: العتري، وفاء بنت فهد بن سليمان منشور: (2016) -
فاعلية التدريس بأنموذج بايبي ( 5E,S ) في تحصيل مادة الفيزياء لطلاب الصف الأول المتوسط
بواسطة: العمراني، عبدالكريم جاسم منشور: (2011) -
المفاهيم البديلة في التغيرات الفيزيائية للمادة عند طلاب الصف الرابع والصف الأول المتوسط بمحافظة القريات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الفقيري، محمد خلف عوض منشور: (2002) -
أبعاد التنور الفيزيائي المتضمنة في محتوى منهاج الفيزياء للصف الحادي عشر و مدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: عيد، جلال عبد ربه الشيخ منشور: (2009)
