LEADER |
02449nam a22002417a 4500 |
001 |
1756675 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MRK.2020.98205
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 551194
|a فليفل، عبدالله المبروك عمر
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور وسائل الإعلام في التنشئة الاجتماعية
|
260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
|c 2020
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 307 - 321
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e ناقش البحث موضوع دور وسائل الإعلام في التنشئة الاجتماعية وتشكيل السلوك؛ حيث تعلب وسائل الأعلام دورًا هامًا في عملية التنشئة، وهذا ما دعا العلماء إلى القول بأن الأجيال الجديدة تقوم بتنشئتها وتربيتها ثلاثة، هم الأب، الأم، ووسائل الإعلام. كما أصبحت هناك علاقة بين وسائط الإعلام والسلوك الاجتماعي عند الصغار. وقد استعرض البحث خصائص وسائل الإعلام التي شملت المطبوعات، الإذاعة المسموعة، والإذاعة المرئية. وفي الختام خَلُص البحث إلى عدة نقاط، منها أنه إذا كان لوسائل الإعلام أثر سلبي على الأطفال في بعض الأحيان فإننا لا نستطيع أن نُلقي اللوم على هذه الوسائل فقط، ولكن مسئولية الأسرة ومدى الرقابة والتوجيه نحو هؤلاء الأطفال لها أهمية وأثر بالغ في الوقاية من الآثار السلبية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a الأطفال
|a التنشئة الاجتماعية
|a وسائل الإعلام
|
700 |
|
|
|9 77237
|a الأصفر، محمد على
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 363951
|a الربيعي، على عبدالسلام محمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|l 219
|m ع219
|o 0096
|s مجلة القراءة والمعرفة
|t Journal of Reading and knowledge
|v 000
|
856 |
|
|
|u 0096-000-219-008.pdf
|n https://mrk.journals.ekb.eg/article_98205.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1018028
|d 1018028
|