| LEADER |
02945nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1756692 |
| 024 |
|
|
|3 10.36058/1110-015-002-001
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a خنيش، سعيد
|g Kheniche, Said
|e مؤلف
|9 397393
|
| 245 |
|
|
|a التخطيط اللغوي وتعليمية اللغة العربية في ظل معطيات التعدد اللغوي
|
| 246 |
|
|
|a Language Planning and the Didactics of the Arabic Language in Light of Data of Multilingualism
|
| 260 |
|
|
|b المدرسة العليا للأساتذة آسيا جبار قسنطينة
|c 2019
|g جوان
|
| 300 |
|
|
|a 13 - 26
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الهدف من هذه الدراسة هو معالجة موضوع نحسبه بالغ الأهمية بناء على مجموعة واسعة من المعطيات المتعلقة أساسا باللغة العربية تعليما وتعلما واكتسابا في إطار مجتمعي، تشكله خصائص ثقافية ولغوية وحضارية متميزة. هذا ما أفرز تداخلا لغويا أدائيا على مستويات اللغة الأربع، وهو الشيء الذي نتوقع منه تأثيرا قد يكون مباشرا في جوانب وغير مباشر في أخرى على تعليمية اللغة العربية. على هذا نحاول في بحثنا أن نجيب عن الإشكالية الآتية: كيف يمكن أن نفعل آلية التخطيط اللغوي خدمة لتعليمية اللغة العربية في ظل التعدد اللغوي؟
|
| 520 |
|
|
|b The aim of this study is to address a topic that is considered very important based on a wide range of data related mainly to Arabic language in terms of teaching, learning and acquisition in a societal framework. This topic is shaped by distinct cultural, linguistic and civilizational characteristics. This has resulted in an overlap in language and in performance at the four levels of language, which we expect to have a direct impact in aspects and indirect impact in other aspects on the teaching of Arabic. Thus, in our research we try to answer the following problematic: how can we activate the mechanism of language planning in order to serve the teaching of the Arabic language in light of multilingualism?
|
| 653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a المؤسسات الأكاديمية
|a التعدد اللغوي
|
| 692 |
|
|
|a التخطيط اللغوي
|a تعليمية اللغة العربية
|a التعدد اللغوي
|b Language Planning
|b Didactics of the Arabic Language
|b Multilingualism
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 001
|e Teacher's Forum
|f Muntadā al-’ustāḏ
|l 002
|m مج15, ع2
|o 1110
|s مجلة منتدى الأستاذ
|v 015
|x 1112-5101
|
| 856 |
|
|
|u 1110-015-002-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1018073
|d 1018073
|
