ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > Enseignement/ Apprentissage Du...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

Enseignement/ Apprentissage Du Français Langue Étrangère Et TIC: Les Apports Des TIC Dans L’enseignement/ Apprentissage Du FOS/ FLE

المصدر: مجلة دراسات
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - مخبر الدراسات الصحراوية
المؤلف الرئيسي: Zidani, Zoheir (Author)
مؤلفين آخرين: Sebbane, Mounia Aicha (Co-Author) , Belhachi, Sabria (Co-Author)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: فبراير
الصفحات: 237 - 242
ISSN: 2335-187X
رقم MD: 1018150
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | تدريس اللغة الفرنسية | اللغة الفرنسية كلغة اجنبية
كلمات المؤلف المفتاحية:
Teaching/ Learning of The FSP / FFL | ICT | Contribution | Autonomy | Interactivity | Enseignement/ Apprentissage du FOS/ FLE | TIC | Contribution | Autonomie | Interactivité
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: This work is part of the research framework in the field of teaching learning of the FSP/ FFL. The question is how to facilitate the learning and make it more or less effective? In order to address this problem, we chose ICT as a facilitator of this learning and we have focused on the contributions set by these technologies in order to enhance their use.

Le présent travail s’inscrit dans le cadre de recherche dans le domaine de l’enseignement/ apprentissage du FOS/FLE. La question qui se pose c’est comment faciliter cet apprentissage et le rendre plus efficace? Dans le but de répondre à cette problématique, nous avons choisi les TIC comme facilitateur de cet apprentissage et nous avons mis l’accent sur les apports établis par ces technologies en vue de renforcer leur usage.
ISSN: 2335-187X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.