ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Impact of Using Specific Pre-Listening Activities on Iraqi EFL Learners’ Listening Comprehension

العنوان بلغة أخرى: أثر استخدام فعاليات محددة ما قبل الاستماع على أداء المتعلمين العراقيين دراسي اللغة الانكليزية لغة أجنبية في الاستيعاب الاصغائي
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: سرحان، سعد صلال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: توفيق، نوره عدنان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع101
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 79 - 96
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1018564
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 8536-2706