ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







متطلبات الإبداع الإداري في المدرسة الابتدائية ومعوقاته

العنوان بلغة أخرى: Despite its Importance there are some Obstacles Application in Primary School
المصدر: مجلة العلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي - كلية التربية بقنا
المؤلف الرئيسي: السيد، محمد السيد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علاء الدين، شيماء إبراهيم أحمد (م. مشارك), عطالله، فاطمة محمد البردويلى (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 346 - 356
DOI: 10.21608/MAEQ.2019.140643
ISSN: 2537-0561
رقم MD: 1018983
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يعد الابداع الاداري عاملاّ مهماّ في الادارة المدرسية وتطبيقه يتطلب الامور الاتية، تحقيق الانتماء والولاء التنظيمي، أدارك العلاقات الاقتصادية والاجتماعية بين الأشياء والأشخاص أتباع المنهج العلمي، الاهتمام بالعنصر الانساني في الادارة، الايمان بضرورة التغيير وأهمية التحسين المستمر. ورغم أهميته الا أنه توجد بعض المعوقات التي تواجه تطبيقه في المدرسة الابتدائية من أهمها معوقات مرتبطة بالقائد، معوقات تتعلق بالمجتمع وهناك من قسمها الي المعوقات الادراكية والمعوقات النفسية والمعوقات العاطفية والمعوقات الشخصية والمعوقات التنظيمية والمعوقات الثقافية والمعوقات الاجتماعية والمعوقات الاقتصادية

Administrative creativity is an important factor in school administration and its use requires the following: Achieving organizational Affiliation and loyalty, understanding economic and social relations between people and things. Keep the scientific method, believe in the need for change and the importance of continuous improvement. Despite its importance, there are some obstacles Application in primary. These obstacles include: leader obstacles, and the obstacles of society. And are divided into Cognitive obstacles, psychological obstacles, emotional obstacles, personal obstacles, organizational obstacles, cultural, social and economic obstacles.

ISSN: 2537-0561