A Survey of Libyan Students’ Attitudes towards Using Computers in Learning English as a Foreign Language
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة حول مواقف الطلبة الليبيين من استعمال الحاسوب في تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، خلود محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | علي، صهيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | طرابلس |
| الصفحات: | 1 - 63 |
| رقم MD: | 1019131 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة طرابلس |
| الكلية: | كلية اللغات |
| الدولة: | ليبيا |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| المستخلص: |
-موضوع البحث: منذ أن ظهرت ثورة التكنولوجيا والمعلومات أصبح الحاسوب من أهم وسائل التعلم وخاصة في مجال تعلم وتعليم اللغة الإنجليزية. يعتبر الحاسوب من أهم الوسائل التي تفتح الفرص للتعلم وتساعد في إيجاد الأفكار والمعلومات من مصادر مختلفة ومتنوعة. ولأن أكثر ما يهم معلمي اللغة الإنجليزية هو شد انتباه الطالب وتحفيزه لتعلم اللغة الإنجليزية فإن استخدام الحاسوب والتكنولوجيا هي الحل المساعد في إيجاد طرق جديدة بدلا من الطرق التقليدية لتحفيز الطلبة الليبيين لتعلم اللغة الإنجليزية وإتقانها. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل ودراسة مواقف الطلبة الليبيين في جامعة طرابلس من استعمال الكومبيوتر في مجال تعلم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. كما أنها تعنى بأهمية استعمال الحاسوب في تعلم وتعليم اللغة (CALL) ودورها في تحفيز الطالب الليبي في تعلم ودراسة اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. -أهمية البحث: إن دراسة مواقف الطلبة الليبيين من استعمال الحاسوب في تعلم وتعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية لا تدرس فقط قابلية الطلبة الليبيين في جامعة طرابلس من استعمال الحاسوب في تعلم اللغة الإنجليزية فهي أيضا تعطي الفرصة لاستحداث مناهج تعليمية جديدة تقوم باستعمال التقنيات الحديثة في مجال تعلم وتعليم اللغة الإنجليزية وبالتالي تساهم في تطوير المناهج التعليمية المستخدمة في المدارس والجامعات الليبية. |
|---|
عناصر مشابهة
-
Exploring Students Attitudes towards Learning English as a Foreign Language a Semi-Structured Research Interviewing with Third Year LMD Students at Saida University
بواسطة: Makhlouf, Abdelkader منشور: (2017) -
Investigating EFL Instructors Attitudes towards and Motivation for E-Learning tools in English Language Learning Programmes
بواسطة: مخيمر، محمد أمين عبدالجواد منشور: (2017) -
SURVEY OF STUDENTS', TEACHERS', AND ADMINISTRATORS' ATTITUDES TOWARD ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN THE SAUDI ARABIAN PUBLIC SCHOOLS
بواسطة: Surur, Radhi Saad منشور: (1981) -
Attitudes of Teachers Training Institutes Students` Towards Learning English as a Foreign Language
بواسطة: Al-Abdali, Woroud Tariq Jaber منشور: (2017) -
The Effect of Using Technology-Based Instruction on the Reading Skill and Attitudes towards English as a Foreign Language of the Saudi University Students
بواسطة: Abd Alraheem, Taleb Ali منشور: (2009)
