الذاكرة التنظيمية وعلاقتها بالتطوير التنظيمي في مؤسسات التعليم العالي: دراسة تطبيقية على جامعة بورسعيد
| المصدر: | مجلة إدارة الأعمال المصرية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية التجارة |
| المؤلف الرئيسي: | الشنهابي، وائل زكريا الصاوي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س7, ع9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الصفحات: | 219 - 276 |
| ISSN: |
2314-520X |
| رقم MD: | 1020080 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين متغيرين أساسيين، أولهما الذاكرة التنظيمية وتتضمن أربعة أبعاد (الذاكرة التكنولوجية، والذاكرة الإدارية، والذاكرة الثقافية، والذاكرة التسويقية)، وثانيهما التطوير التنظيمي ويتضمن خمسة أبعاد) التطوير في الأهداف والاستراتيجيات، والتطوير في الهيكل التنظيمي، والتطوير في طرق وأساليب العمل، والتطوير في القوانين واللوائح، والتطوير في التكنولوجيا المستخدمة)، وذلك من خلال دراسة ميدانية طبقت على جامعة بورسعيد كأحد مؤسسات التعليم العالي، وتضمنت الدراسة الميدانية اختبار ثلاثة فروض أساسية تستهدف التعرف على ترتيب الأهمية النسبية لكل من أبعاد الذاكرة التنظيمية وأبعاد التطوير التنظيمي وذلك من خلال تحليل وجهات نظر كل من الأكاديميين أعضاء هيئة التدريس والموظفين الإداريين العاملين بالجامعة موضع الدراسة، ثم الوقوف على طبيعة علاقة الارتباط بين الذاكرة التنظيمية والتطوير التنظيمي وتحديد إمكانية استفادة منظمات التعليم العالي من توظيف ذاكرتها التنظيمية توظيفا ملائما يخدم عمليات التطوير التنظيمي بها. وقد تم تجميع بيانات الدراسة الميدانية باستخدام الاستقصاء من عينة عشوائية طبقية مكونة من (340) مفردة (116مفردة من الأكاديميين، 224مفردة من الموظفين الإداريين)، ولاختبار صدق وثبات الاستقصاءت مال اعتماد على معامل ألفاكرونباخ بالإضافة إلى صدق المحكمين ولاختبار فروض الدراسة فقد تم الاعتماد على الأسلوبين الإحصائيين: مان ويتني، ومعامل ارتباط سبيرمان، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى إثبات صحة فروضها الثلاثة وقدمت عدد من التوصيات التي تحقق أهدافها. |
|---|---|
| ISSN: |
2314-520X |
عناصر مشابهة
-
أثر العدالة التنظيمية في الالتزام التنظيمي: دراسة تطبيقية على أعضاء هيئة التدريس بجامعة الطائف
بواسطة: الحربي، محمد بن عطية منشور: (2020) -
دور العدالة التنظيمية في الالتزام الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية: دراسة تطبيقية على كليات العلوم الإدارية 2021 م.
بواسطة: سليمان، أمل علي محمد منشور: (2021) -
دور الدعم التنظيمي المدرك في تقليل التهكم التنظيمي: دراسة تحليلية لآراء عينة من التدريسيين في كلية الرافدين الجامعة
بواسطة: الكعبي، حميد سالم غياض منشور: (2017) -
أثر التطوير التنظيمي في فاعلية الأداء المؤسسي: دراسة تطبيقية على الجامعة العمالية في مصر
بواسطة: عبدالسلام، رمضان محمود منشور: (2019) -
نموذج لتحقيق متطلبات تطبيق إدارة المعرفة باستخدام التحليل العنقودي الهرمي بالتطبيق على شركات الصناعات الغذائية بمدينة العاشر من رمضان
بواسطة: الشنهابي، وائل زكريا الصاوي منشور: (2016)
