ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير استخدام التعلم المدمج على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة للمرحلة المتوسطة

العنوان المترجم: The Impact of Using Blended Learning on Learning Some Intermediate Stage Volleyball Skills
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: الرويح، مشاري عيسى (مؤلف)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 45 - 68
DOI: 10.21608/JSEI.2017.66574
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1020134
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير إستخدام التعلم المدمج على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة للمرحلة المتوسطة. تناول البحث إطار مفاهيمي تضمن مفهومي التعلم المدمج، والبرنامج التعليمي. معتمدًا على المنهج التجريبي. بلغ حجم العينة (30) تلميذ من تلاميذ الصف السادس المتوسط بمدرسة حمود برغش السعدون المتوسطة بمنطقة العاصمة التعليمية للعام الدراسي (2016 – 2017). تمثلت أدوات جمع البيانات في جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، ملعب كرة طائرة، شريط قياس، أطباق ملونة، أقماع تدريب، ساعة إيقاف، حائط تدريب، اختبار الذكاء المصور، إختبارات بدنية تضمنت اختبار (العدو (30) متر، الوثب العمودي، ثني الجذع من الأمام، التصويب على المستطيلات، الدوائر المرقمة، الجري الزجزاجي، الوقوف على مشط القدم)، اختبارات مهارية شملت اختبار (التمرير من أعلى وأسفل على الحائط، دقة الإرسال من أسفل)، البرنامج التعليمي المدمج. استعرض البحث أهم النتائج منها وجود فروق ذات دالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات القياسين البعديين للمجموعتين التجريبية والضابطة في بعض الاختبارات البدنية والمهارية في الكرة الطائرة لصالح المجموعة التجريبية. اختتم البحث بعدة توصيات منها ضرورة العمل على إنتاج العديد من الأفلام التعليمية المعدة بالرسوم المتحركة باستخدام الحاسب الآلي للتعليم في الأنشطة الرياضية والحركية المختلفة بصفة عامة بالتعاون مع الخبراء. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023

ISSN: 2535-230X

عناصر مشابهة