LEADER |
03382nam a22002297a 4500 |
001 |
1758190 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2017.66576
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a عوض، عبدالقادر السيد مصطفى
|g Awad, Abdulqader Alsayed Mustafa
|e مؤلف
|9 374540
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of Using Cross Training During the Transition Period on Some Physical and Physiological Abilities of Jumpers
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام التدريب المتقاطع خلال الفترة الانتقالية على بعض القدرات البدنية والفسيولوجية لمتسابقي الوثب
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 111 - 134
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث للتعرف على فاعلية استخدام التدريب المتقاطع خلال الفترة الانتقالية على بعض القدرات البدنية والفسيولوجية لمتسابقي الوثب. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه التدريب المتقاطع، القدرات البدنية الخاصة. اعتمد البحث على المنهج التجريبي. اختيرت عينة البحث بلغ قوامها (12) لاعب للوثب بواقع (4) لاعبين من كل مسابقة (الطويل، الثلاثي، العالي) تحت (18) سنة من نادي كفر صقر، مركز شباب كفر صقر، نادي الرواد الرياضي، ومركز شباب السادات مقيدين بالاتحاد المصري لألعاب القوى للموسم (2016 -2017). استخدم اختبارات بدنية شملت اختبار (الوثب العمودي والعريض، قوة عضلات الرجلين والظهر، العدو (30) متر، ثني الجذع للأمام، الرشاقة، دفع كرة طبية)، قياس معدل النبض، جهاز قياس ضغط الدم، الأسبيروميتر، ساعات معايرة، جهاز رستاميتر، ميزان طبي، الديناموميتر، سماعة طبية، ميدان وأدوات الوثب كأدوات لجمع البيانات. استعرض البحث أهم النتائج منها عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين القياسين القبلي والبعدي لأفراد عينة البحث في المتغيرات البدنية. اختتم البحث بعدة توصيات منها ضرورة عدم الانقطاع عن التدريب خلال الفترة الانتقالية مما لها من آثار سلبية على القدرات البدنية والفسيولوجية الخاصة بمتسابقي الوثب. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التربية البدنية
|a التدريب الرياضي
|a ألعاب القوى
|a رياضة الوثب
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 017
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 001
|m ع1
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 031
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_66576.html
|u 0496-031-001-017.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1020145
|d 1020145
|