ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات موظفي دولة الكويت نحو التدريب المهني

العنوان المترجم: Attitudes of Kuwaiti Employees Towards Vocational Training
المصدر: المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: العدواني، دلال سيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخضر، عثمان حمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يناير
الصفحات: 151 - 167
DOI: 10.33850/jasep.2020.67806
ISSN: 2537-0464
رقم MD: 1022579
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

79

حفظ في:
LEADER 03457nam a22002537a 4500
001 1760172
024 |3 10.33850/jasep.2020.67806 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a العدواني، دلال سيف  |q Aladwani, Dalal Saif  |e مؤلف  |9 554413 
242 |a Attitudes of Kuwaiti Employees Towards Vocational Training 
245 |a اتجاهات موظفي دولة الكويت نحو التدريب المهني 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2020  |g يناير 
300 |a 151 - 167 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الإتجاهات نحو التدريب ومدى أهميته بالنسبة للمتدربين باستخدام مقياس تم تصميمه خصيصا لهذه الدراسة، وتكونت العينة من(500) موظفا منهم( 250) ذكور و(250) إناث في كافة القطاعات الحكومية والخاصة بدولة الكويت، أظهر التحليل العاملي: تشبع بنود المقياس على ثلاث عوامل وهي: محتوى الدورات والثمار المستقبلية والثمار المكتسبة، كما أظهرت النتائج وجود فروق جوهرية بين الذكور والاناث، وموظفين القطاع الحكومي والخاص، والعزاب والمتزوج في كلا من محتوى الدورات والثمار المكتسبة والثمار المستقبلية والمجموع الكلي، في حين وجدت علاقة طردية بين العمر وسنوات الخبرة ومحتوى الدورات والثمار المستقبلية والثمار المكتسبة والمجموع الكلي مع مقياس التدريب المهني. 
520 |b The present study aimed to identify the trends towards training and its importance for the trainees using a scale that was specifically designed for this study. The sample consisted of (500) employees including (250) males and (250) females in all governmental and private sectors in the State of Kuwait. The factor analysis showed saturation of the scale items on three factors: the content of future courses, rewards and rewards acquired. Moreover, the results showed significant differences between males and females, government and private sector employees, single and married people in both the content of the courses, the rewards acquired, the future rewards and the grand total, while a positive correlation was found between age and years of experience, the content of future courses and rewards, acquired rewards, and the grand total with the training feasibility scale. 
653 |a الاتجاهات المهنية  |a البرامج التدريبية  |a موظفو الكويت  |a التنمية المستدامة 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ  |l 013  |m ع13  |o 1803  |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية  |v 000  |x 2537-0464 
700 |a الخضر، عثمان حمود  |g Al-Khdher, Othman Hummod  |e م. مشارك  |9 102082 
856 |u 1803-000-013-007.pdf  |n https://jasep.journals.ekb.eg/article_67806.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1022579  |d 1022579