LEADER |
04522nam a22002537a 4500 |
001 |
1760939 |
024 |
|
|
|3 10.33976/1443-027-002-015
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b فلسطين
|
100 |
|
|
|9 554762
|a العودان، هيفاء
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام تطبيق سناب شات لإنتاج مقاطع الفيديو التعليمية ومدى رضا طالبات كلية التربية بجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن عنه
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using "Snapchat" to Produce Instructional Videos and The Extent of Students Satisfaction at the Faculty of Education, Princess Nourah Bint Abdulrahman University
|
260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2019
|g مارس / جمادى الثاني
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 355 - 381
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقديم أسلوب جديد وميسر في إنتاج مقاطع الفيديو التعليمية عن طريق تطبيق "سناب شات" بدلا من استخدام البرمجيات المتخصصة للإنتاج، مما يوفر الكثير من وقت وجهد الطالبات من خلال استغلال المعلومات والمهارات العالية التي يمتلكنها مسبقا في استخدام هذا التطبيق، والتعرف على مدى رضا طالبات كلية التربية في جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن عن ذلك. وقد تم اختيار عينة الدراسة من طالبات قسم التربية الخاصة في كلية التربية. وقد تمثلت أدوات الدراسة بما يلي: 1- استبانة لقياس مدى امتلاك الطالبات لمهارات استخدام تطبيق سناب شات، 2- مقابلة شخصية لمعرفة مدى رضاهن عن استخدام التطبيق في إنتاج مقاطع الفيديو ومدى تفضيلهن له على البرمجيات المتخصصة في ذلك، 3- مقابلة شخصية لمعرفة الصعوبات التي واجهتهن أثناء استخدام التطبيق في إنتاج مقاطع الفيديو التعليمية. واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي، وقد جاءت النتائج مؤكدة تفضيل الطالبات لاستخدام تطبيق سناب شات في إنتاج مقاطع الفيديو التعليمية على البرمجيات المتخصصة للإنتاج وتعزي الباحثة ذلك لارتفاع المهارات التي يمتلكنها في استخدام هذا التطبيق.
|
520 |
|
|
|b The study aimed to provide a new and easy way to produce instructional videos through Snapchat application instead of using specialized video editing software, which saves students a lot of time and effort by making use of their previous information and technical skills in using Snapchat. The study also aimed to identify faculty of education at Princess Nourah Bint Abdulrahman University students' satisfaction with Snapchat. The study tools were: 1 - A questionnaire to measure students' skills in using Snapchat application. 2 - Interview to find out the extent of students' satisfaction with using Snapchat in producing videos and their preference of it on specialized software. 3 - Interview to find out the difficulties encountered while using the application in producing instructional videos. Results confirmed that students prefer to use Snapchat application in producing instructional videos over specialized video editing software. The researcher attributed that to student's high skills in using the application.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا المعلومات
|a تطبيق سناب شات
|a الفيديو التعليمي
|a طلاب الجامعات
|a إعداد المعلمين
|
692 |
|
|
|a سناب شات
|a الرضا
|a الفيديو التعليمي
|b Snapchat
|b Satisfaction
|b Video
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 015
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 002
|m مج27, ع2
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 027
|x 2410-2946
|
856 |
|
|
|u 1443-027-002-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1023305
|d 1023305
|