عمليات تجهيز المعلومات لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Processes of Information Processing Regarding Students who have Learning Difficulties in Science |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | شراب، نبيلة عبدالرؤوف عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shorrab, Nabila Abdalraoof |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، سيد أحمد سيد (مشرف) , الشايب، سليم محمد سليم (مشرف) , البريدي، محمد إسماعيل (مشرف) , خليل، منير حسن جمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | العريش |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 249 |
| رقم MD: | 1024409 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية بالعريش |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01833nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1517101 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a شراب، نبيلة عبدالرؤوف عبدالله |g Shorrab, Nabila Abdalraoof |e مؤلف |9 246044 | ||
| 245 | |a عمليات تجهيز المعلومات لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم | ||
| 246 | |a The Processes of Information Processing Regarding Students who have Learning Difficulties in Science | ||
| 260 | |a العريش |c 2003 |m 1423 | ||
| 300 | |a 1 - 249 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة قناة السويس |f كلية التربية بالعريش |g مصر |o 0009 | ||
| 653 | |a علم النفس التربوي |a تجهيز المعلومات |a صعوبات التعلم |a طلبة المدارس | ||
| 700 | |a عثمان، سيد أحمد سيد |g Othman, Said Ahmed |e مشرف |9 272129 | ||
| 700 | |a الشايب، سليم محمد سليم |g Al Shaib, Selim Mohamed |e مشرف |9 124881 | ||
| 700 | |a البريدي، محمد إسماعيل |g Al Braidy, Mohamed Ismaiel |e مشرف |9 555229 | ||
| 700 | |a خليل، منير حسن جمال |g Khalil, Monir Hassan Gamal |e مشرف |9 221360 | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0009-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1024409 |d 1024409 | ||
عناصر مشابهة
-
تحديد الأخطاء في العمليات الحسابية الأربع لدى الطلبة ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: غنيم، لمى صلاح منشور: (2013) -
فاعلية برنامج لتحسين مقدار معلومات الوعي بما وراء الذاكرة وأثره في تحسين كفاءة منظومة التجهيز المعرفي بالذاكرة العاملة لدي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الكيال، مختار أحمد السيد منشور: (2008) -
الفروق فى صعوبات إجراء العمليات الحسابية الأولية لدى طلاب كلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: مهران، نرمين عبدالكافي محمد منشور: (2017) -
العجز المتعلم كمدخل للتنبؤ بضحايا التنمر المدرسي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الحسيني، نادية السيد منشور: (2023) -
الذاكرة العاملة وصعوبات التعلم في القراءة والرياضيات لدي تلاميذ وتلميذات المرحلة الابتدائية
بواسطة: ميقا، ماجدة بنت طاهر ادريس منشور: (2009)
