يجب تسجيل الدخول أولا
مستوى معرفة الإداريين والمدربين والمتدربين بمجالات المعايير الدولية للتأهيل المهني: دراسة تطبيقية في مراكز التأهيل المهني الأردنية لذوي الاحتياجات الخاصة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level Of Knowledge About The Areas Covered By The International Standards Of Vocational Rehabilitation Among Administrators, Trainers And Trainees: An Empirical Study Conducted At Jordanian Vocational Rehabilitation Centers Of People With Special Needs |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية |
| الناشر: | الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا |
| المؤلف الرئيسي: | أبو شاشية، سناء نجاتي سالم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العنيزات، صباح حسن حمدان (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج27, ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الشهر: | سبتمبر / محرم |
| الصفحات: | 528 - 555 |
| DOI: |
10.33976/1443-027-005-021 |
| ISSN: |
2410-2946 |
| رقم MD: | 1024973 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإداريين | المدربين | المتدربين | المعايير الدولية | الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة | مراكز التأهيل المهني | Administrators | International Standards | People With Special Needs | Trainees | Trainers | Vocational Rehabilitation Centers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
83
| المستخلص: |
هدف هذا البحث إلى تحديد مستوى معرفة الإداريين والمدربين والمتدربين بمجالات المعايير الدولية للتأهيل المهني في مراكز التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة في الأردن، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، حيث اشتمل مجتمع الدراسة وعينتها على جميع مراكز التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة: الحكومية، الخاصة، الدولية، والتطوعية في أقاليم المملكة الثلاثة (إقليم الشمال، الوسط، الجنوب) وعددها (14) مركز، وتم توزيع أداة الدراسة على جميع الإداريين فيها والبالغ عددهم (26) إداريا، وجميع المدربين والبالغ عددهم (94)، وللإجابة على أسئلة البحث تم إجراء المعالجات الإحصائية المناسبة باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وقد أشارت نتائج البحث إلى أن المتوسطات الحسابية لتقدير أفراد عينة الدراسة من الإداريين والمدربين والمتدربين لمعرفتهم بمجالات المعايير العالمية للتأهيل المهني في مراكز التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة في الأردن كانت مرتفعة في ست فقرات ومتوسطة في خمس فقرات ومنخفضة في فقرة واحدة، أي أن مستوى المعرفة يقع بشكل عام بمستوى متوسط، وهي نسبة غير مرضية، خاصة أن الفئة التي تم توجيه السؤال لها هم من المدربين والإداريين المسؤولين عن إدارة مراكز التأهيل والتدريب للأشخاص ذوي الإعاقة، حيث يتوجب عليهم المعرفة والدراية التامة بمجالات المعايير الدولية للتأهيل المهني في مراكز التأهيل المهني للأشخاص ذوي الإعاقة، وقد أوصت الباحثة بالاهتمام بتوفير الكوادر المؤهلة والمدربة والمتخصصة في التأهيل المهني الخاص بالأشخاص ذوي الإعاقة. The present study aimed at identifying the level of knowledge about the areas covered by the international standards of vocational rehabilitation among administrators, trainers and trainees. That was explored at the Jordanian vocational rehabilitation centers of people with special needs. The researcher adopted a descriptive approach to fulfill the study’s objectives. To be specific, the study’s sample and population consist from all the Jordanian vocational rehabilitation centers of people with special needs which are located at the northern, central, and southern regions of Jordan. Such centers include private, public, international and voluntary centers. Therefore, the sample consists of 14 Jordanian vocational rehabilitation centers. The questionnaire forms were distributed to all the administrators and trainers working at these centers (i.e. 26 administrators and 94 trainers). However, 11 questionnaire forms were excluded because they are not valid for statistically analysis. They are considered so because they are not fully answered. The relevant statistical methods were used to analyze the collected data statistically. That was done through using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) program in the aim of providing answers to the study’s questions. It was concluded that the sampled administrators, trainers and trainees showed a high level of knowledge about the aforementioned areas in six statements. However, they showed a low level of knowledge in one statement. That means that there is a moderate level of knowledge about the areas covered by the international standards of vocational rehabilitation among administrators, trainers and trainees. Such level is not accepted because the sampled individuals have significant responsibilities and managerial powers at the Jordanian vocational rehabilitation centers of people with special need. Thus, those people must have much knowledge about the areas covered by the international standards of vocational rehabilitation. The researcher recommends recruiting professional, and well-trained employees who are specialized in vocational rehabilitation of people with special needs. |
|---|---|
| ISSN: |
2410-2946 |
عناصر مشابهة
-
فعالية بناء نموذج مقترح لمعايير التأهيل المهنى فى ضوء المعايير العالمية للتأهيل لذوى الإعاقة وتحديد درجة انطباقها من وجهة نظر العاملين فى مراكز التأهيل المهنى فى الأردن
بواسطة: أبو شاشية، سناء نجاتي سالم منشور: (2017) -
واقع الأجهزة والمعدات المستخدمة في عملية التأهيل المهني لذوي الإعاقة الحركية من وجهة نظر العاملين في مراكز التأهيل لذوي الإعاقة في إقليم الوسط
بواسطة: السيد، أسامة حسن محمود منشور: (2022) -
المشكلات التي تواجه برامج التأهيل والتشغيل المهني لذوي الإعاقة والحلول المقترحة من وجهة نظر العاملين وذوي الإعاقة
بواسطة: اليوسف، حسين علي أحمد منشور: (2019) -
مشكلات التأهيل المهني لذوي الاحتياجات الخاصة في مراكز التأهيل المهني من وجهة نظر العاملين
بواسطة: سوالمة، سمية محمود موسى منشور: (2020) -
The Effect of Vocational Rehabilitation Programs in Improvement of Self-Concept of Qatari Students with Special Needs
بواسطة: Fakhrou, Abdulnaser Abduleaheem منشور: (2021)
