ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة استراتيجيات وأدوات التقويم الواقعي لدى معلمي العلوم في تربية لواء المزار الشمالي من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Degree Of Practice Of Authentic Assessment Strategies And Its Tools For Science Teachers In Northern Mazar Education Directorate From Their Point Of View
المصدر: مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
الناشر: الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الشطناوي، شيرين يوسف خالد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بنى خلف، محمود حسن (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج27, ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2019
التاريخ الهجري: 1441
الشهر: سبتمبر / محرم
الصفحات: 774 - 798
DOI: 10.33976/1443-027-005-032
ISSN: 2410-2946
رقم MD: 1025185
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2410-2946