التفكير الإبداعي في ضوء نظرية تريز TRIZ
| العنوان بلغة أخرى: |
Creative Understanding as an Approcche of TRIZ theory |
|---|---|
| المصدر: | المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية |
| الناشر: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | صبرة، زينب عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sabra, Zenab Abd Al Fattah |
| المجلد/العدد: | مج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | المنصورة |
| رقم المؤتمر: | 14 |
| الهيئة المسؤولة: | جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 125 - 135 |
| رقم MD: | 1025308 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
339
| LEADER | 02615nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1762941 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a صبرة، زينب عبدالفتاح |g Sabra, Zenab Abd Al Fattah |e مؤلف |9 252201 | ||
| 245 | |a التفكير الإبداعي في ضوء نظرية تريز TRIZ | ||
| 246 | |a Creative Understanding as an Approcche of TRIZ theory | ||
| 260 | |b جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |c 2019 |g أبريل | ||
| 300 | |a 125 - 135 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 520 | |a هدف البحث إلى دور تقنية المعلومات في تحقيق التنمية المستدامة للزخارف الإسلامية من لكي تحقق مؤسسات التعليم الجامعي تنمية حقيقية في مجال تنمية وممارسة الإبداع بإعتباره رأس المال الفكري بها، على أسس علمية وتكنولوجية عليها أن تتبنى إستراتيجيات التنمية الفكرية لتحقيق الميزة التنافسية ومن ثم ضمان البقاء والاستمرارية في المنافسة. لذلك فمن الضروري أن تبنى مؤسسات التعليم الجامعي تنمية التفكير الإبداعي في ضوء نظرية تريز TRIZ، من أجل تصنيع وهندسة إنسان مبدع في الألفية الثالثة. | ||
| 520 | |b The institutions universities education in order to achieve a real development in the field of promoting the creation element as intellectual wealth, on scientific and technological basis to build up intellectual development strategies to achieve competitive advantage and then to ensure that survive and thrive in the competition. Therefore it is necessary for institutions of universities education to adopt the creative understanding as an Approcche of TRIZ theory for manufacturing, engineering a creative Man for third millennium. | ||
| 653 | |a التعليم الجامعي |a التفكير الإبداعي |a نظرية تريز TRIZ | ||
| 773 | |c 006 |d المنصورة |i جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية |l 000 |m مج1 |o 7784 |p 14 |s المؤتمر السنوي العربي الرابع عشر - الدولي الحادي عشر: التعليم النوعي وتطوير القدرة التنافسية والمعلوماتية للبحث العلمي في مصر والوطن العربي - رؤى مستقبلية |v 001 | ||
| 856 | |u 7784-001-000-006.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1025308 |d 1025308 | ||
عناصر مشابهة
-
نظرية تريز TRIZ الحل الإبداعي للمشكلات
بواسطة: صبرة، زينب عبدالفتاح منشور: (2019) -
الإبداع في حل المشكلات باستخدام استراتيجيات نظرية تريز TRIZ
بواسطة: جعالة، شريفة منشور: (2018) -
فاعلية نظرية تريز "TRIZ" في تنمية التفكير الابتكاري والإبداعي
بواسطة: بن بولرباح، سارة منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح في ضوء نظرية تريز - TRIZ - في تنمية التفكير الابداعي لدى معلمات الجغرافيا بالمرحلة المتوسطة يمحفة جدة
بواسطة: عبده، ايمان سالم احمد بار منشور: (2013) -
فاعلية برنامج مقترح في ضوء مبادئ نظرية تريز TRIZ لتنمية التفكير الابداعي في مادة التكنولوجيا لدى طلبة الصف السابع الاساسي
بواسطة: صيام، مهند يوسف عبدالقادر منشور: (2013)
