LEADER |
04141nam a22003497a 4500 |
001 |
1517562 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 556503
|a أبو نصر، ندى سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة استخدام القيادات الاكاديمية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة للتفكير الاستراتيجي وعلاقته بمستوى الابداع الاداري لديهم
|
246 |
|
|
|a The Degree to Which Academic Leaders in the Palestinian Universities in Gaza Governorates Use Strategic Thinking and Its Relation to the Level of Their Administrative Innovation
|
260 |
|
|
|a غزة
|c 2019
|m 1440
|
300 |
|
|
|a 1 - 163
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1557
|
520 |
|
|
|a هدف الدراسة: التعرف إلى درجة استخدام القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية بمحافظات غزة للتفكير الاستراتيجي، وعلاقته بمستوى الإبداع الإداري لديهم. منهج الدراسة: استخدمت المنهج الوصفي التحليلي. مجتمع الدراسة وعينتها: تكون مجتمع الدراسة من جميع القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية (عميد- نائب عميد- رئيس قسم) والبالغ عددهم (190) عضوا. واختيرت العينة بطريقة المسح الشامل. أداة الدراسة: الاستبانة، الاستبانة الأولى لقياس درجة استخدام القيادات الأكاديمية للتفكير الاستراتيجي موزعة على خمسة مجالات، والثانية لقياس مستوى الإبداع الإداري لديهم مكونة من 21 فقرة. أهم النتائج: أظهرت نتائج الدراسة: 1-أن درجة استخدام القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية للتفكير الاستراتيجي مرتفعا، وكان الوزن النسبي (84.04%) وبدرجة تقدير كبيرة جدا. 2-أن مستوى الإبداع الإداري لدى القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية جاء بوزن نسبي (84.36%) وبدرجة تقدير كبيرة جدا. 3-توجد علاقة طردية ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α ≤ 0.05) بين درجة استخدام القيادات الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية للتفكير الاستراتيجي ومستوى الإبداع الإداري لديهم. أهم التوصيات:- 1-الاهتمام بوضع خطط وبرامج عمل مرنة ليتسنى تغييرها لمواكبة التطورات والتغيرات التي تطرأ في العمل الأكاديمي. 2-الاستفادة من الدراسات والتجارب السابقة للجامعات الأخرى في وضع خطط العمل المستقبلية.
|
653 |
|
|
|a القيادات الاكاديمية
|a التفكير الاستراتيجي
|a الابداع الاداري
|a الجامعات الفلسطينية
|
700 |
|
|
|a شلدان، فايز كمال عبدالرحمن
|g Shaladan, Fayez Kamal
|e مشرف
|9 248299
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-5.pdf
|y 5 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9808-001-004-1557-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1026970
|d 1026970
|