| LEADER |
03625nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1517572 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 556541
|a أبو خديجة، أفنان عبدالحميد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a أثر توظيف استراتيجية المجموعات الثرثارة في تنمية المفاهيم الفقهية لمبحث التربية الاسلامية لدى طالبات الصف العاشر
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Using Buzz Groups Strategy in Developing the Jurisprudential Concepts in Islamic Education for Tenth Graders
|
| 260 |
|
|
|a غزة
|c 2019
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 153
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الإسلامية (غزة)
|f كلية التربية
|g فلسطين
|o 1578
|
| 520 |
|
|
|a هدف الدراسة: بيان أثر توظيف استراتيجية المجموعات الثرثارة في تنمية المفاهيم الفقهية لمبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف العاشر. منهج الدراسة: اعتمدت الباحثة المنهج شبه التجريبي. أداة الدراسة: استخدمت الباحثة اختبارا تحصيليا للمفاهيم الفقهية مكونا من (40) فقرة. عينة الدراسة: (64) طالبة من طالبات الصف العاشر في مدرسة الأوقاف الشرعية للبنات- خان يونس أهم نتائج الدراسة: 1-يوجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (α = 0.05) بين متوسطي درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية في الاختبار البعدي للمفاهيم الفقهية لصالح المجموعة التجريبية. 2-إن استراتيجية المجموعة الثرثارة لها حجم تأثير كبير جدا على المتغير التابع وهو تحصيل المفاهيم الفقهية، وبدرجة فعالية كبيرة جدا. أهم توصيات الدراسة: 1-تدريس استراتيجية المجموعات الثرثارة في كليات التربية وتدريب الطلبة على استخدامها. 2-توعية المعلمين بأهمية استراتيجية المجموعات الثرثارة في التدريس وتدريبهم على استخدامها في البيئة الصفية، حسب حاجة الموقف التعليمي، وذلك من خلال إعداد ورش العمل، وتوزيع النشرات التعليمية، وعقد الدورات التدريبية لهم.
|
| 653 |
|
|
|a المجموعات الثرثارة
|a المفاهيم الفقهية
|a التربية الاسلامية
|a الاستراتيجيات التدريسية
|
| 700 |
|
|
|a الناقة، صلاح أحمد عبدالهادي
|g Elnaqa, Salah Ahmed
|e مشرف
|9 173914
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-001-004-1578-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1027034
|d 1027034
|
