LEADER |
03836nam a22002297a 4500 |
001 |
1765199 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a عبيد، كوثر جاسم
|g Obaid, Kawther Jasim
|e مؤلف
|9 556809
|
245 |
|
|
|a أثر استراتيجية فكر زاوج شارك في تحصيل طالبات المرحلة الاعدادية في مادة اللغة الكردية من غير الناطقات بها
|
246 |
|
|
|a The Impact of Strategic "Think, Pair, Share" in the Collection of Material in the Secondary Stage of the Kurdish Language by Non -Speaking
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 90 - 121
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تكمن مشكلة البحث بان الطرائق التقليدية المعتمدة في المدارس حاليا لا تتلاءم مع التطور العلمي المعاصر لذا تم تحديد مشكلة البحث الحالي في السؤال الأتي ما أثر استراتيجية فكر- زاوج- شارك في تحصيل مادة اللغة الكردية لغير الناطقات بها. كما صاغت الباحثة الفرضية الآتية (لا يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي الطالبات اللائي يدرسن اللغة الكردية باستعمال استراتيجية فكر- زاوج- شارك والطالبات اللائي يدرسن اللغة الكردية بالطريقة الاعتيادية، واعتمدت الباحثة تصميما تجريبيا ذا الضبط الجزئي للمجموعتين (تجريبية وضابطة) ذات الاختبار البعدي، واعدت الباحثة اختبارا تحصيليا وطبقته على طالبات عينة البحث، وفي ضوء نتائج البحث توصلت إلى عدة استنتاجات منها ضرورة اعتماد استراتيجية فكر زاوج شارك في تدريس مادة اللغة الكردية وكذلك أوصت بعدة توصيات وقدمت عدة مقترحات.
|
520 |
|
|
|b The problem with research that traditional methods adopted in the schools currently not suitable with contemporary scientific development have been identified, so the problem of current research in the following question what the impact of strategic Think, Pair, Share, in the collection of material of the Kurdish language to non-speaking out. As Prepared researcher hypothesis following (no statistically significant difference at the level (0,05) between the average students who are studying the Kurdish language by using a strategy thought- Pair- participated and the students who are studying the Kurdish language in the usual way, and adopted the researcher determined experimentally The seizure partial sets (experimental and control group) with a post-test, the researcher prepared achievement test and applied to the students the research sample, and in the light of the results reached several conclusions, including the need to adopt a strategy thought - Pair - took part in the teaching of the Kurdish language as well as the recommended number of recommendations were made several proposals.
|
653 |
|
|
|a طرق التدريس
|a استراتيجية فكر زاوج شارك
|a تدريس اللغة الكردية
|a التحصيل الدراسي
|a طلاب المرحلة المتوسطة
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 114
|m ع114
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-114-003.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1027601
|d 1027601
|