الإشراف التربوي المتمركز حول المدرسة في الاتجاهات العالمية المعاصرة وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
School Based Educational Supervision in Contemporary Global Trends and the Possibility of Benefiting from it in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |
| الناشر: | كلية الإمارات للعلوم التربوية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، حسام الدين السيد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشعيلي، سعود بن سليم بن سعد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع45 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 372 - 398 |
| DOI: |
10.33193/JALHSS.45.20 |
| ISSN: |
2616-3810 |
| رقم MD: | 1027693 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
90
| LEADER | 02778nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1765081 | ||
| 024 | |3 10.33193/JALHSS.45.20 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الإمارات | ||
| 100 | |a إبراهيم، حسام الدين السيد محمد |g Ibrahim, Hossam El-Din El-Sayed Mohammad |e مؤلف |9 454271 | ||
| 245 | |a الإشراف التربوي المتمركز حول المدرسة في الاتجاهات العالمية المعاصرة وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a School Based Educational Supervision in Contemporary Global Trends and the Possibility of Benefiting from it in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |b كلية الإمارات للعلوم التربوية |c 2019 |g نوفمبر | ||
| 300 | |a 372 - 398 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الإشراف التربوي المتمركز حول المدرسة في الاتجاهات العالمية المعاصرة وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، كما استخدمت تحليل الوثائق في جمع البيانات والمعلومات. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود أدوار لمديري المدارس، ومساعديهم، والمعلمين الأوائل، وزملاء المعلمين، وفرق التحسين والتطوير، ومجلس إدارة المدرسة في الإشراف المتمركز حول المدرسة في سلطنة عمان. | ||
| 520 | |b The present study aimed to identify the School- Based Educational Supervision in Contemporary Global Trends and the Possibility of Benefiting from it in the Sultanate of Oman, The study used the descriptive method. The analysis of documents was used in collecting data and information. The Results of the study found roles for principals, their assistants, Senior teachers, Peer teachers, improvement and development teams, and the school board in School- Based supervision in Sultanate of Oman | ||
| 653 | |a الاتجاهات العالمية |a سلطنة عمان |a الاشراف المدرسي |a الادارة المدرسية | ||
| 773 | |4 الادب |6 Literature |c 020 |e Journal of Arts, Literature, Humanities and Sociology Sciences |f Mağallaẗ al-funūn wa-al-adab wa-ʿulūm al-insāniyyāt wa-al-iğtimāʿ |l 045 |m ع45 |o 1889 |s مجلة الفنون والأدب وعلوم الإنسانيات والاجتماع |v 000 |x 2616-3810 | ||
| 700 | |a الشعيلي، سعود بن سليم بن سعد |g Al-Shuaili, Saud bin Sulayem bin Saad |e م. مشارك |9 543091 | ||
| 856 | |u 1889-000-045-020.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1027693 |d 1027693 | ||
عناصر مشابهة
-
تأهيل المشرفين الإداريين في مجال التعليم بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2018) -
الاتجاهات المعاصرة في التربية من أجل المواطنة العالمية وإمكانية الإفادة منها بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2020) -
تمهين الإدارة المدرسية في نيوزيلندا وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2020) -
برنامج إعداد مديري المدارس في ولاية أونتاريو بكندا وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2017) -
التقويم الذاتي للمدرسة في إيرلندا الجنوبية وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2017)
