LEADER |
02779nam a22002177a 4500 |
001 |
1765562 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 346741
|a الربيعي، فاضل جبار جودة
|g Juda, Fadil Jabar
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a المستوى الصرفي لدى أطفال الرياض الحكومية وأطفال الرياض الأهلية:
|b دراسة مقارنة
|
260 |
|
|
|b الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
|c 2015
|
300 |
|
|
|a 108 - 156
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن المستوى الصرفي لدى أطفال الرياض الحكومية وأطفال الرياض الأهلية دراسة مقارنة. تعد اللغة مظهراً من مظاهر السلوك الإنساني واهمها فقد لقيت عناية كبيرة من اللغويين وعلماء النفس على حد سواء. تمثلت أدوات البحث في اختبار المستوى الصرفي. وتكونت العينة من (5745) طفلاً وطفلة من أطفال الرياض الحكومية بعمر(5) سنوات، وأطفال الرياض الأهلية بعمر(5) سنوات في محافظة أربيل في إقليم كردستان العراق للسنة الدراسية(2012-2013). وتناول البحث النظام اللغوي الكردي. وأظهرت نتائج البحث أنه لا يوجد فرق في درجة المستوى الصرفي لدى أطفال الرياض الحكومية وأطفال الرياض الأهلية كما أنه لا يوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الرياض الحكومية والرياض الأهلية، كما بينت النتائج أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في اختبار المستوى الصرفي وفقاً لمتغير الجنس (ذكور، إناث)، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في اكتساب صيغ التثنية والجمع في اللغة العربية عند الطفل العراقي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التعليم قبل المدرسي
|a رياض الأطفال
|a تعليم اللغات
|a اللغة الكردية
|
700 |
|
|
|a علي، سيناء أحمد
|g Ali, Sinaa Ahmed
|e م. مشارك
|9 278879
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 005
|e Journal of Education and Psychology
|f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 116
|m ع116
|o 0032
|s مجلة العلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2077-8694
|
856 |
|
|
|u 0032-000-116-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1027935
|d 1027935
|