مدى تأثير شبكات التواصل الاجتماعي في الحقوق الرقمية لدى طلبة التعليم ما بعد الأساسي 11-12 بمدارس سلطنة عمان
| العنوان المترجم: |
The Extent of The Impact of Social Media Networks on Digital Rights for Post-Basic Education Students 11-12 in Schools in The Sultanate of Oman |
|---|---|
| المصدر: | المجلة التربوية |
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الناصري، خلفان بن صالح بن ناصر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 741 - 761 |
| DOI: |
10.12816/EDUSOHAG.2019.50603 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 1028113 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة في الكشف عن مدى تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على الحقوق الرقمية، بالإضافة إلى معرفة أثر متغير النوع، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، حيث تم إعداد استبانة مكونة من (21) عبارة، موزعة على محورين: الخصوصية والأمن الالكتروني، وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها تم تطبيقها على عينة الدراسة المكونة من (180) طالباً وطالبة، وتم تطبيقها على محافظة مسقط. وقد أظهرت نتائج الدراسة على المستوى العام في مدى تأثير شبكات التواصل الاجتماعي على الحقوق الرقمية من وجهة نظر عينة من طلبة التعليم ما بعد الأساسي، جاءت بدرجة قليلة في محو الخصوصية، حيث بلغ المتوسط الحسابي للمحور (2019). وفي محور الأمن الإلكتروني جاءت أيضاً جاءت بدرجة قليلة وبمتوسط حسابي (1.82)، كما أظهرت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( ≥ 0.05) بين الذكور والإناث في مجال الدراسة وذلك لصالح الذكور. This study aimed to reveal the extent of the impact of social media networks on digital rights, also, to learn about the impact of the gender variable. In order to achieve the objectives of the study, the researcher used a descriptive approach. A questionnaire was prepared which consisted of (21) phrases, divided into two topics: privacy and cybersecurity, and after ensuring the validity and reliability of the tool, it was applied to the study sample consisting of (180) male and female students, and it was applied to the Governorate of Muscat. The results of the study showed on the general level the extent of the impact of social media on digital rights from the point of view of a sample of post-basic education students, and it came to a small degree in the privacy topic, as the arithmetic average of the topic was (2019). In the topic of cybersecurity, it also came to a low degree, with an arithmetic average (1.82). The study also showed that there are statistically significant differences at the level of significance ( ≥ 0.05) between males and females in the field of study in favor of males. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-2649 |
عناصر مشابهة
-
دوافع استخدام وسائل التواصل الاجتماعي لدى طلبة مرحلة التعليم ما بعد الأساسي "11-12" بمدارس محافظة البريمي بسلطنة عمان
بواسطة: الخواجة، عبدالفتاح محمد سعيد منشور: (2020) -
تأثير شبكات التواصل الاجتماعي في القيم والهوية الاجتماعية لدى طلبة مرحلة التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: سالم، ناهد محمد بسيوني منشور: (2020) -
دور الإدارة المدرسية في تعزيز المواطنة الرقمية لدي الطلبة بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان: تصور مقترح
بواسطة: البوسعيدية، زينب بنت هلال بن على منشور: (2019) -
تعرف دور شبكات التواصل الاجتماعي على تعزيز أبعاد المواطنة لدى الشباب
بواسطة: السعيدي، حميد بن مسلم بن سعيد منشور: (2019) -
مستوى الكفاءة الذاتية في استخدام الإنترنت لدى طلبة الصف الحادي عشر بمدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان في ضوء بعض المتغيرات التكنولوجية والاجتماعية
بواسطة: المعمري، سيف بن ناصر بن علي منشور: (2020)
