| LEADER |
03079nam a2200205 4500 |
| 001 |
1766019 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b المغرب
|
| 100 |
|
|
|9 557203
|a بويعقوبي، الحسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المعرفة والسلطة في السياق الكولونيالي بالمغرب والجزائر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة ابن زهر - كلية الاداب والعلوم الإنسانية - مختبر الدراسات والأبحاث في الثقافة واللغة الأمازيغية
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 29 - 44
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e تناولت الورقة البحثية المعرفة والسلكة في السياق الكولونيالي بالمغرب والجزائر. انقسمت إلى ثلاثة محاور، تناول أولها زمن المعرفة الانطباعية عن الأمازيغ. حيث ظهرت في أوروبا كتابات تصف شمال إفريقيا، كجزء من العالم الإسلامي وكفضاء شاسع وغرائبي يسمى الشرق، في سعيها لاكتشاف الشعوب الأخرى. واستعان الأوروبيون بترجمة أمهات الكتب العربية التي تصف المنطقة، وكتابات الدبلوماسيين الذين عينوا فيها. وناقش المحور الثاني زمن المعرفة العلمية بعد دخول فرنسا الجزائر وبداية الاحتكاك المباشر؛ لخدمة الهيمنة الاستعمارية. متطرقاً إلى الأبحاث العلمية الفرنسية والدراسات التي رغبت في التمييز والتصنيف، لإعطاء تسمية للمجموعات البشرية المختلفة عن العرب. وتجاذبت التيارات السياسية المتصارعة تلك الدراسات الاستشراقية أو الكولونيالية ومنها الدراسات الأمازيغية؛ للهيمنة على شمال إفريقيا. وتضمن الثالث اللغة والقوانين العرفية الأمازيغية، فاهتم الباحثون الفرنسيون باللهجات الأمازيغية، وأثبتت دراساتهم وحدة وحيوية اللغة، واختلاف أعرافهم الاجتماعية عن مقتضيات الشريعة الإسلامية. واختتمت الورقة بالإشارة إلى أن الاستشراق أدخل الأمازيغ في المجال العربي؛ حيث خلط الأوروبيون الإسلام بالعربية وحيثما وجد أي منهم سُمي الشرق. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
|
| 653 |
|
|
|a الجزائر
|a المغرب
|a المعرفة الايدولوجية
|a انتاج المعرفة
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|l 002
|m ع2
|o 2013
|s مجلة الدراسات الأمازيغية
|v 000
|x 2509-0941
|
| 856 |
|
|
|u 2013-000-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1028416
|d 1028416
|
