ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة مدیري مدارس البادیة الشمالیة الشرقیة لأدوارهم في تخفیف التوتر النفسي لدى الطلبة

العنوان بلغة أخرى: The Practice Degree of School Principals to their Roles in Decreusing Students Psycholgical Stress
المؤلف الرئيسي: الشرعه، أحمد حسين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحراحشة، محمد عبود موسى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 86
رقم MD: 1029036
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

71

حفظ في:
LEADER 03570nam a22003497a 4500
001 1517942
041 |a ara 
100 |9 557553  |a الشرعه، أحمد حسين  |e مؤلف 
245 |a درجة ممارسة مدیري مدارس البادیة الشمالیة الشرقیة لأدوارهم في تخفیف التوتر النفسي لدى الطلبة 
246 |a The Practice Degree of School Principals to their Roles in Decreusing Students Psycholgical Stress 
260 |a المفرق  |c 2019 
300 |a 1 - 86 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 0794 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة درجة ممارسة مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأدوارهم في تخفيف التوتر النفسي لدى الطلبة، وقد تكونت عينة الدراسة من (369) معلما ومعلمة. منهم (176) معلما، و(193) معلمة من معلمي مدارس مديرية التربية والتعليم للبادية الشمالية الشرقية، وقد تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية. وقد تم استخدام أداة الاستبانة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى نتائج كان من بينها: - أن درجة ممارسة مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأدوارهم في تخفيف التوتر النفسي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين كان مرتفعا. - عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند درجة الدلالة (α ≤ 0.05) بين المتوسطات الحسابية لدرجة ممارسة مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأدوارهم في تخفيف التوتر النفسي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغيري الدراسة (الجنس)، (والمؤهل العلمي) في جميع المجالات. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند درجة الدلالة (α ≤ 0.05) في درجة ممارسة مديري مدارس البادية الشمالية الشرقية لأدوارهم في تخفيف التوتر النفسي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين تعزى لمتغير سنوات الخبرة في جميع المجالات باستثناء المجال الشخصي. 
653 |a الإدارة المدرسية  |a الاضطرابات النفسية  |a الإرشاد النفسي  |a مديرو المدارس  |a طلبة المدارس 
700 |a الحراحشة، محمد عبود موسى  |g Al-Harahsheh, Mohammad Aboud  |e مشرف  |9 94873 
856 |u 9802-005-013-0794-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-0794-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-0794-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-0794-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-0794-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0794-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0794-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0794-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0794-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-0794-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-005-013-0794-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-0794-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1029036  |d 1029036