LEADER |
05673nam a2200289 4500 |
001 |
1766621 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JFTP.2019.17105.1013
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a التفاهني، جهاد سمير
|g Eltafahny, Gehad Samir
|e مؤلف
|9 557604
|
242 |
|
|
|a The Effectiveness of A Proposed Electronic Program Based on Flipped Learning for Student Teachers in The Division of Social Studies at The College of Education to Develop Some Innovations in Educational Technology Skills in The Twenty-First Century
|
245 |
|
|
|a فعالية برنامج إلكتروني مقترح قائم على التعلم المقلوب للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية لتنمية بعض مستجدات مهارات تكنولوجيا التعليم بالقرن الحادي والعشرين
|
260 |
|
|
|b جامعة بورسعيد - كلية التربية
|c 2019
|g اكتوبر
|
300 |
|
|
|a 475 - 494
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أصبح التعليم في ظل المستجدات التكنولوجية الحادثة في القرن الحادي والعشرين، يتطلب معلماً قادراً على مواكبة تلك المستجدات، ولن يحدث ذلك إلا من خلال إعداده إعداداً جيداً قائماً على استخدام التكنولوجيا وتقنيات التعلم عن بعد. ولهذا قام البحث الحالي باقتراح البرنامج الإلكتروني القائم على التعلم المقلوب للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية لتنمية بعض مستجدات مهارات تكنولوجيا التعليم بالقرن الحادي والعشرين. ولقد تم التطبيق على عينة من الطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية حيث تكونت عينة البحث من مجموعة من الطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية بجامعة بورسعيد وبلغ عددهم (33) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة بالعام الجامعي 2018-2019م، حيث تم تطبيق بطاقة ملاحظة أداء الطلاب المعلمين لمستجدات مهارات تكنولوجيا التعليم بالقرن الحادي والعشرين بمادة الدراسات الاجتماعية على المجموعة التجريبية. وتوصل البحث إلى ضرورة تنمية مستجدات مهارات تكنولوجيا التعليم لمادة الدراسات الاجتماعية مثل: (مهارات الاستخدام والإدارة للأجهزة الإلكترونية التعليمية- مهارات التصميم والإنتاج للعروض التقديمية والاختبارات الإلكترونية- مهارات التقويم الإلكتروني- مهارات المتابعة والتطوير لتكنولوجيا التعليم)، والتي ثبت من خلال الملاحظة أن مستوى أداء الطلاب المعلمين قد تطور في ضوء ما سبق.
|
520 |
|
|
|b Under the new technological developments of the 21st century, education requires a teacher able to keep abreast of these developments. Therefore, the current research has proposed an electronic program based on inverted learning for teachers students in the Division of Social Studies, Faculty of Education to develop some of the developments of educational technology skills in the twenty-first century. The sample was applied to a group of students teachers in the Social Studies Division where the research sample consisted of a group of students teachers in the Division of Social Studies, Faculty of Education, Port Said University, and the number of (33) students from the third year students in the academic year 2018-2019, where a performance note was applied Teachers students for the developments of educational technology skills in the twenty-first century social studies on the experimental group. The research reached the need to develop the latest educational technology skills for social studies subjects such as: (use and management skills of educational electronic devices- design and production skills for presentations and electronic tests- skills of electronic evaluation- follow-up skills and development of educational technology), which proved by observing that the level of performance of teachers students May develop in the light of the above.
|
653 |
|
|
|a الطلاب المعلمون
|a التعلم الالكتروني
|a الصف المقلوب
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a القرن الحادي والعشرين
|a المهارات التكنولوجية
|
692 |
|
|
|a التعلم المقلوب
|a برنامج إلكتروني
|a مستجدات
|b Inverted Learning
|b Electronic Program
|b Updates
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Faculty of Education Journals - Port Said
|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd
|l 028
|m ع28
|o 0232
|s مجلة كلية التربية
|v 000
|x 2090-5319
|
700 |
|
|
|a محمد، ولاء أحمد غريب
|q Mohammed, Wala Ahmed Gharib
|e مشرف
|9 311094
|
700 |
|
|
|a عبدالمنعم، منصور أحمد
|q Abdulmoneim, Mansour Ahmed
|e مشرف
|9 269014
|
700 |
|
|
|a سالم، محمد محمد
|g Salem, Mohammed Mohammed
|e مشرف
|9 235948
|
856 |
|
|
|u 0232-000-028-012.pdf
|n https://jftp.journals.ekb.eg/article_52012.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1029153
|d 1029153
|