ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > برنامج إلكتروني مقترح قائم على...>الوصف

برنامج إلكتروني مقترح قائم على استراتيجية الإدريسي لتنمية مهارات الحس المكاني وإنتاج الخرائط الرقمية لدى الطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Electronic Program Based on the Idrisi Strategy to Develop Spatial Sense Skills and Produce Digital Maps for Student Teachers in the Department of Social Studies at the College of Education
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: التفاهني، جهاد سمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Eltafahny, Gehad Samir
المجلد/العدد: ع36
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 313 - 336
DOI: 10.21608/JFTP.2021.75281.1139
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 1179416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الإلكترونية | الدراسات الاجتماعية | الخرائط الرقمية | طلبة الجامعات
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية الإدريسي | مهارات الحس المكاني | إنتاج الخرائط الرقمية | Al-Idrisi's Strategy | Spatial Sense Skills | Digital Map Production
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
المستخلص: تم تحديد مشكلة البحث في السؤال الرئيس التالي: ما البرنامج الالكتروني المقترح القائم على استراتيجية الإدريسي للطلاب المعلمين بشعبة دراسات اجتماعية بكلية التربية لتنمية بعض مهارات الحس المكاني وإنتاج الخرائط الرقمية؟ منهج البحث: واعتمد البحث الحالي على المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبي حيث القياس القبلي والبعدي للمجموعة الواحدة. عينة البحث تكونت عينة البحث من مجموعة من الطلاب المعلمين بشعبة الدراسات الاجتماعية بكلية التربية بجامعة بورسعيد وبلغ عددهم (33) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة بالعام الجامعي 2019-2020م. حدود البحث التزم البحث بالحدود الآتية: مهارات انتاج الخريطة الرقمية مثل: (القراءة السليمة للخريطة الرقمية -المقارنة بين الواقع والخريطة الرقمية -الاستخدام الإلكتروني الجيد للخريطة الرقمية -رسم منطقة معينة على الخريطة الرقمية)، ومهارات الحس المكاني مثل (التخيل البصرى -فحص المكان -تكوين نموذج عقلي( أدوات البحث: بطاقتي ملاحظة أداء الطلاب المعلمين في مهارات الحس المكاني وإنتاج الخرائط الرقمية نتائج البحث: توصلت الباحثة إلى فاعلية البرنامج الالكتروني المقترح القائم على استراتيجية الادريسي في تنمية مهارات الحس المكاني وإنتاج الخرائط للطلاب المعلمين وظهر ذلك في النتائج الإحصائية التي تحقق من خلالها فروض البحث.

The research problem was identified in the following main question: What is the proposed electronic program based on the Idrisi strategy for student teachers in the Social Studies Division at the College of Education to develop some spatial sense skills and produce digital maps? Research methodology: The current research is based on the experimental method with its quasi-experimental design, where the pre and post measurement of a single group. The research sample The research sample consisted of a group of student teachers in the Social Studies Division, Faculty of Education, Port Said University, and their number reached (33) students from the third year students in the academic year 2019-2020 AD. research limits The research limits: Digital map production skills such as: (proper reading of the digital map - comparison between reality and digital map - good electronic use of the digital map - drawing a specific area on the digital map), and spatial sense skills such as (visual imagery - examining the place - creating a model of mind). Research tools: two cards observation to the performance of the student teachers in the spatial sense skills and the production of digital maps. research results The researcher found the effectiveness of the proposed electronic program based on Al-Idrisi's strategy in developing spatial sense skills and producing maps for student teachers, and this was shown in the statistical results through which the research hypotheses were achieved.
ISSN: 2090-5319

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.