LEADER |
02836nam a22003377a 4500 |
001 |
1518007 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 557729
|a العازمي، نادر مرضي
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a درجة ممارسة معلمي الدراسات العملية للمحرلة المتوسطة في الكويت لمهارات التدريس الإبادعية
|
246 |
|
|
|a The Degree of Practicing Creative Teaching Skills by Intermediate Stage Teachers of Professional Subjects in Kuwait
|
260 |
|
|
|a المفرق
|c 2019
|
300 |
|
|
|a 1 - 62
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة آل البيت
|f كلية العلوم التربوية
|g الاردن
|o 0834
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة معرفة درجة ممارسة معلمي الدراسات العملية للمرحلة المتوسطة في الكويت لمهارات التدريس الإبداعية. تكونت عينتها من (74) معلما ومعلمة. وأعد الباحث أداة دراسته، وهي عبارة عن بطاقة ملاحظة، اشتملت على (25) مهارة للإبداع. وتوصلت الدراسة إلى نتائج متعددة ومنها: وجود فروق ذات دلالة إحصائية (α = 0.05) تعزى لأثر الجنس والخبرة، ولصالح الذكور. ولمن خدمتهم أكثر من عشر سنوات، ولكلا الجنسين. وعدم وجود فروق تعزى لأثر المؤهل العلمي. وتوصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات أبرزها: عقد دورات تدريبية لمعلمي الدراسات العملية لتدريبهم على كيفية ممارسة مهارات الإبداع، وتضمين أدلة معلمي الدراسات العملية نماذج من تدريس المواد العملية بتوظيف مهارات الإبداع.
|
653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a معلمو الدراسات العملية
|a التعليم المتوسط
|a الكويت
|
700 |
|
|
|a البري، قاسم نواف
|g Al-Berri, Qassem Nawaf
|e مشرف
|9 81835
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-005-013-0834-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1029428
|d 1029428
|