1اختر هذا السجل

أثر استخدام برمجية في اللغة العربية في تحصيل بعض موضوعات النحو والصرف لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في منطقة البادية الشمالية الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج 18, ع 4
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	45 - 72
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أتز استخدام برمجية في اللغة العربية في تحصيل بعض موضوعات النحو والصرف لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في منطقة البادية الشمالية الغربية . وتكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

116

2اختر هذا السجل

أثر استخدام منحى العمليات في الكتابة في تحسين مهارات كتابة القصة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس البادية الشمالية الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مؤتة للبحوث والدراسات - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية , مج 28, ع 7
الناشر:	جامعة مؤتة
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	67 - 98
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام منحى العمليات في الكتابة في تحسين مهارات كتابة القصة لدى طلاب المرحلة الأساسية. وتكونت عينة الدراسة من (40) طالبًا مكونة من شعبتين، واحدة تجر... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

197

3اختر هذا السجل

درجة تضمين كتاب لغتنا العربية للصف السادس الأساسي في الأردن لمهارات التفكير الناقد : دراسة تحليلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج 14, ع 4
الناشر:	جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	491 - 516
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مدى تضمين كتاب لغتنا العربية للصف السادس الأساسي في الأردن لمهارات التفكير الناقد. وتكونت عينة الدراسة من كتاب لغتنا العربية للصف السادس الأساسي. وقام الباحث... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

214

4اختر هذا السجل

أهمية الأناشيد الدينية في تربية الأطفال من وجهة نظر بعض الدراسات التربوية المتخصصة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Importance Of Religious Songs In Raising Children From The Perspective Of Some Specialized Educational Studies
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية , مج12, ع4
الناشر:	جامعة آل البيت
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	427 - 441
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أهمية الأناشيد الدينية في تربية الأطفال من وجهة نظر بعض الدراسات التربوية المتخصصة. استخدم الباحث المنهج التحليلي الاستنتاجي. كشفت الدراسة عن نتائج من أه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

123

5اختر هذا السجل

القيم الإسلامية فى كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسى فى الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية , مج9, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	165 - 186
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف القيم الإسلامية في كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي في الأردن، وقد تكونت عينة الدراسة من كتاب لغتنا العربية للصف الرابع الأساسي، وقام الباحث بتحليل محتو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

6اختر هذا السجل

دور القصة الدينية في تربية الطفل

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Role Of The Religious Story In Educating The Child
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	المجلة الأردنية في الدراسات الإسلامية , مج11, ع2
الناشر:	جامعة آل البيت
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	281 - 297
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور القصة الدينية في تربية الطفل، بالتعرف إلى مفهوم القصة الدينية، ومصادرها، وأهدافها، ودورها في تطوير القيم الأخلاقية والسلوك. واستخدم الباحث المنهج الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

148

7اختر هذا السجل

مستوى الاستيعاب الاستماعي في اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Level of Listening Comprehension in Arabic for the Pupils of Seventh Grade in the Schools of North West Badia
المؤلف:	البري، قاسم نواف
تاريخ:	2007
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف مستوى الاستيعاب الاستماعي في اللغة العربية لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس مديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية. وذلك من خلال الإج... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

146

8اختر هذا السجل

أثر استخدام قراءة القصص في تحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Impact Of Using The Reading Of Stories In Improving The Reading Comprehension Of The Basic Fifth Grade Students In The Schools Of The North West Badiah
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج23, ع3
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	269 - 294
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر استخدام قراءة القصص في تحسين الاستيعاب القرائي لدى طلاب الصف الخامس الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية. واستخدم الباحث المنهج شبه التجريبي. وت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

9اختر هذا السجل

درجة تضمين كتاب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في الأردن لمهارات الذكاء اللغوي والذكاء الاجتماعي: دراسة تحليلية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Including the Linguistic and Social Intelligence Skills in the 8th Grade Arabic Language Textbook in Jordan: An Analytical Study: Textbook in Jordan
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة التربية , ع180, ج1,2
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	664 - 681
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة معرفة درجة تضمين كتاب اللغة العربية للصف الثامن الأساسي في الأردن لمهارات الذكاء اللغوي والذكاء الاجتماعي. وتكونت عينة الدراسة من كتاب اللغة العربية للصف الثامن ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

146

10اختر هذا السجل

أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effect of Using Language Games on Improving the Speaking Skills Among Basic Third Grade Female Students in Northwestern Badia Schools
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة المنارة للبحوث والدراسات , مج25, ع4
الناشر:	جامعة آل البيت - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	449 - 466
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى معرفة أثر استخدام الألعاب اللغوية في تحسين مهارات التحدث لدى طالبات الصف الثالث الأساسي في مدارس البادية الشمالية الغربية. واستخدم في هذه الدراسة المنهج شبه التجري... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

95

11اختر هذا السجل

أثر استراتيجية الدراما في تحسين مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the Drama Strategy on Improving the 10th Basic Grade Students' Analytical Thinking Skills in Jordan
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس , مج18, ع2
الناشر:	جامعه دمشق - كليه التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	15 - 42
المستخلص:	هدف البحث إلى معرفة أثر استراتيجية الدراما في تحسين مهارات التفكير التحليلي لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن. واستخدم في هذا البحث المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من (... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

16

12اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية مسرح الدمى فى تحسين مهارات الأستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسى فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , ع11
الناشر:	جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	72 - 98
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استخدام مسرح الدمى في تحسين مهارات الاستماع لدى طالبات الصف الثالث الأساسي وتكونت عينة الدراسة من (40) طالبة من طالبات الصف الثالث الأساسي في مدرسة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

13اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية الكرسي الساخن في تحسين مهارات التعبير الشفوي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Hot Chair Strategy on Improving Oral Expression Skills
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج17, ع4
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	493 - 500
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف أثر استراتيجية الكرسي الساخن في تحسين مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات الصف السابع الأساسي. استخدم الباحث منهج البحث شبه التجريبي. وتكونت عينة الدراسة... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

اثر استخدام الألعاب اللغوية في منهاج اللغة العربية في تنمية الأنماط اللغوية لدى طلبة المرحلة الاساسية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج 7, ع 1
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	23 - 34
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة معرفة أثر استخدام الألعاب اللغوية في تنمية الأنماط اللغوية لطلبة المرحلة الأساسية. وتكونت عينة الدراسة من (80) طالباً وطالبةً مكونة من أربع شعب، اثنتين تجريبيتين ل... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

دور الاسرة والمدرسة فى تربية الأطفال تربية وطنية: وجهة نظر إسلامية وتربوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية , ع2
الناشر:	جامعة محمد بوضياف المسيلة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	98 - 116
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

درجة تضمين كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الإبداعي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Degree of Including the Creative Thinking Skills in Arabic Language Textbook for the First Secondary Grade in Saudi Arabia
المؤلف:	البري، قاسم نواف
المصدر:	المجلة الأردنية في العلوم التربوية , مج16, ع3
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 288
المستخلص:	هدفت الدَّراسة إلى الكشف عن درجة تضمين كتاب اللغة العربية للصف الأول الثانوي في المملكة العربية السعودية لمهارات التفكير الإبداعي. وتكونت عينة الدَّراسة من جميع كتب اللغة العربية ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

أثر تدريس القراءة التفسيرية باستخدام استراتيجية التفكير بصوت عال فى تحسين مهارات التعبير الكتابى لدى طلاب الصف السابع الأساسى فى الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Teaching The Explanatory Reading With Using Thinking Strategy with A High Voice In Improving Of Expressive Writing Skills For Seventh Grade Student's In Jordan
المؤلف:	مهدى، عامر شريف سعيد
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى تعرف أثر تدريس القراءة التفسيرية باستخدام استراتيجية التفكير بصوت عال في تحسين مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب الصف السابع الأساسي في الأردن. تكونت عينة الدراس... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

609

18اختر هذا السجل

درجة تضمين اسئلة كتاب المطالعة والنصوص للصف الأول المتوسط فى العراق لمهارات التفكير الابداعى

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The degree of included Creative thinking skills in the questions of the reading comprehension Textbook for the First intermediate grade students in Iraq
المؤلف:	البياتى، على جمال يوسف
تاريخ:	2015
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تعرف مدى تضمين أسئلة كتاب المطالعة والنصوص للصف الأول المتوسط في العراق لمهارات التفكير الإبداعي. وتكونت عينة الدراسة من أسئلة كتاب المطالعة والنصوص للصف الأول الم... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

305

19اختر هذا السجل

أثر استخدام استراتيجية القصة وإعادى سردها فى تحسين مستويات الفهم القرآنى لدى الطلاب ذوى صعوبات التعليم فى البادية الشمالية الشرقية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Storytelling and story retelling strategy on Improving Reading Comprehension Levels among Students with Learning Disabilities in North-Eastern Badia Directorate of Education
المؤلف:	الخليف، مرزوق عوض هلال
تاريخ:	2016
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة أثر استخدام استراتيجية القصة وإعادة سردها في تحسين مستويات الفهم القرائي لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم في البادية الشمالية الشرقية. ولتحقيق هدفها استخ... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

827

20اختر هذا السجل

الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في تعلم مهارتي القراءة والكتابة في الأردن من وجهة نظر معلميهم...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Difficulties Facing the Lower Basic Stage School Student in Learning the Skills of Reading and Writing in Jordan from their Teachers' Perspective
المؤلف:	السلامة، وصفي حسني خليف
تاريخ:	2017
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة آل البيت
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى معرفة الصعوبات التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية الدنيا في تعلم مهارتي القراءة والكتابة في الأردن من وجهة نظر معلميهم. وتكونت عينة الدراسة من معلمي اللغة العربي... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

116

عدد مرات التحميل

197

عدد مرات التحميل

214

عدد مرات التحميل

123

عدد مرات التحميل

10

عدد مرات التحميل

148

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

95

عدد مرات التحميل

16

عدد مرات التحميل

609

عدد مرات التحميل

305

عدد مرات التحميل

827

عدد مرات التحميل

1000

دليل المستخدم

دليل الفيديو