ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية برنامج تدريبي قائم على الألعاب الحركية في رفع استقلالية أطفال ما قبل المدرسة المكفوفين

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Motor-Based Training Program in Raising the Independence of Pre-School for the Blind Child
المصدر: مجلة كلية رياض الأطفال
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية رياض الأطفال
المؤلف الرئيسي: محمد، أمل محمد حسونة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العربي، حسام السيد (م. مشارك), مختار، رانيا محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع14
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 54 - 80
DOI: 10.21608/JFKGP.2019.46262
ISSN: 2356-6485
رقم MD: 1029587
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الحركية | الاستقلالية | طفل ما قبل المدرسة الكفيف | Motor Skills | Expression Skills | Pre-Scool Blind Child
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

115

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة الى قياس فعالية برنامج تدريبي قائم على الألعاب الحركية في رفع الاستقلالية لدى أطفال ما قبل المدرسة المكفوفين، واستخدمت الدراسة المنهج التجريبي وطبقت على عينة قوامها (٢١) طفلا من أطفال المركز النموذجي لرغاية المكفوفين بجسر السويس، واستخدمت الدراسة وتوصلت الدراسة إلى فعالية البرنامج المقترح القائم على الألعاب الحركية لرفع الاستقلالية لطفل الروضة الكفيف.

The study aimed at measuring the effectiveness of a training program based on motor games in raising the independence of pre-school blind children. The study used the experimental method and was applied to a sample of 21 children from the center of the blind center in Suez Bridge. Kinetic games to raise the independence of the blind child.

ISSN: 2356-6485