| LEADER |
04169nam a2200277 4500 |
| 001 |
1767662 |
| 024 |
|
|
|3 10.33811/1847-004-004-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 453782
|a إدريس، هند مصطفى
|g Edrees, Hind M.
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a استكشاف خبرة والدية لثلاثة أطفال من زارعي القوقعة
|
| 246 |
|
|
|a Exploring Parents’ Experiences of Three Children with Cochlear Implants
|
| 260 |
|
|
|b دار الأطروحة للنشر العلمي
|c 2019
|g تموز
|
| 300 |
|
|
|a 27 - 50
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الى تسليط الضوء على التجربة الشخصية لأسرة لديها ثلاثة أطفال يعانون من فقدان سمعي حسي عصبي حاد، الأمر الذي استلزم اجراء عملية زراعة القوقعة لهم في سن مبكرة، بالإضافة الى استكشاف العوامل التي ساعدت في اتخاذ هذا القرار، والتي ساهمت في تشكيل خبرتهم الحالية. ويعد اتخاذ خيار زراعة القوقعة أحد مخرجات التدخل المبكر، ولكنه يعتبر أيضا من القرارات الصعبة في حياة كل أسرة، إذ يترتب عليه مجموعة كبيرة من الاعتبارات، والالتزامات، والتردد بين الفوائد المحتملة والأخطار المتوقعة. تم القيام بهذه الدراسة باستخدام المنهج الفينومينولوجي اعتمادا على المقابلات المعمقة التي أجريت مع الأسرة. وقد تبين أن خبرة هذه الأسرة تمثلت في ثلاثة محاور مرحلة المشاعر المختلطة، مرحلة الصراع بين الإقدام والإحجام، ومرحلة الخبرة والتحول. وقد تمت مناقشة النتائج ومقارنتها بنتائج الدراسات السابقة التي تناولت اتخاذ القرار لدى أسر الأطفال الصم.
|
| 520 |
|
|
|b The study aimed to highlight the personal experience of a family with three children suffering from acute sensory neuropsychiatric loss which required cochlear implantation at an early age. The study also explores the factors leading to the decision to undergo cochlear implantation, ultimately culminating in an accumulation of vast and thorough experiences in overcoming deaf/hard of hearing difficulties. The choice of cochlear implantation is one of the options in early intervention and among the most difficult decisions in the life of each family. It involves a wide range of considerations and obligations to the desired benefits versus the potential risks. This study was carried out using the phenomological approach in the form of in-depth interviews conducted with the family. It was found that the experience of this family developed in three stages: mixed feelings, a stage of struggle between action or stagnation and the stage of experience and transformation. The results were discussed and compared with the those of previous studies on decision-making among families of deaf children.
|
| 653 |
|
|
|a الاعاقة السمعية
|a زراعة القوقعة
|a الأطفال المعوقون
|a تأهيل الأطفال
|a التربية الخاصة
|
| 692 |
|
|
|a الصم
|a التأهيل السمعي اللفظي
|a التدخل المبكر
|a المنهج الفينومينولوجي
|b Deaf
|b Phonological Qualification
|b Early Intervention
|b Phenomological Approach
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Al-Utroha - Humantities, Social Science
|f al-Aṭrūḥaẗ
|l 004
|m س4, ع4
|o 1847
|s مجلة الأطروحة للعلوم الإنسانية
|v 004
|x 2518-0606
|
| 700 |
|
|
|9 558337
|a المطيري، ممدوح
|g Almutairi, Mamdooh
|e م. مشارك
|
| 700 |
|
|
|9 401296
|a العنزي، فاطمة فهد
|g Alanzi, Fatimah F.
|e م. مشارك
|
| 856 |
|
|
|u 1847-004-004-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1030367
|d 1030367
|
