LEADER |
03731nam a22003377a 4500 |
001 |
1518266 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 558457
|a الكرزون، سحر سمير كامل
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مستوى التدفق النفسي وعلاقته بأنماط الضبط الصفي لدى المعلمين
|
246 |
|
|
|a The Level of Psychological Flow and its Relationship to Classroom Management Styles among Teachers
|
260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 1 - 120
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0454
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى العلاقة الارتباطية بين مستوى التدفق النفسي وأنماط الضبط الصفي لدى معلمي المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم في الزرقاء، وتكونت عينة الدراسة من (528) معلما ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة في الفصل الدراسي الأول 2018- 2019. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي حيث قامت الباحثة بتطوير استبانة لقياس مستوى التدفق النفسي وأنماط الضبط الصفي. وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى التدفق النفسي لدى معلمي المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم في محافظة الزرقاء الأولى كان متوسطا، كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى التدفق النفسي، تعزى لمتغيرات الجنس، والصف الدراسي، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة. كما بينت نتائج الدراسة أن أكثر أنماط الضبط الصفي شيوعا لدى أفراد العينة هو النمط الفوضوي، يليه النمط التقليدي، وفي الترتيب الأخير جاء النمط الديمقراطي، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أنماط الضبط الصفي تعزى لمتغيرات الجنس، والصف الدراسي، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة. وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطية موجبة عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين مستوى التدفق النفسي والنمط التقليدي والديمقراطي، ووجود علاقة ارتباطية سالبة عند مستوى الدلالة (α = 0.05) بين مستوى التدفق النفسي والنمط الفوضوي
|
653 |
|
|
|a علم النفس التربوي
|a التدفق النفسي
|a الضبط الصفي
|a معلمو المدارس
|
700 |
|
|
|a محاسنة، أحمد محمد موسى
|g Mahasneh, Ahmed Mohammad Mousa
|e مشرف
|9 306060
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-006-015-0454-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 1030554
|d 1030554
|