ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مستوى الاحتراق النفسي الوظیفي لدى أساتذة التعلیم المتوسط: دراسة على عینة من أساتذة التعلیم المتوسط باتنة

العنوان بلغة أخرى: The Level of Psychological Burnout among Middle School Teachers
المصدر: مجلة دراسات نفسية وتربوية
الناشر: جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
المؤلف الرئيسي: بوقصة، عمر (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مدور، ليلى (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج12, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 196 - 211
DOI: 10.35156/1192-012-003-021
ISSN: 1112-9263
رقم MD: 1031464
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يتسم وقتنا الحالي بكثرة الضغوط، ما فرض ازديادا في عدد المؤسسات التي تقدم الخدمات الضرورية للمواطن. والمؤسسات التربوية إحدى هذه المؤسسات، كما يعتبر الأستاذ الركيزة الأساسية فيه وترتبط مهامه بمتطلبات ومسؤوليات مستمرة، يمكن أن تعيقه على أداء دوره المنشود والمتوقع، فكثرة مشكلات مهنة التدريس وغيرها من الأسباب والتي يصاحبها في حال استمرارها ظهور بعض الآثار السلبية على اتجاهات الأستاذ وعلاقاته داخل وخارج مؤسسة العمل، ونقص القدرة على العمل والأداء يشعره بالإجهاد النفسي والبدني الذي قد يؤدي إلى الاحتراق النفسي. وعلى افتراض أن ميدان التعليم- بوصفه خدمة اجتماعية يتلقى الأساتذة فيه الكثير من المشكلات أثناء أداء مهامهم أتت هذه الدراسة لتصف واقع الاحتراق النفسي عند الأساتذة.

At present, there is a lot of pressure, which has led to an increase in the number of institutions that provide the necessary services to the citizen. Educational institutions are one of these institutions, and the professor is considered the main pillar in him. His duties are linked to continuous requirements and responsibilities that can hinder him to fulfill his desired and expected role. The problems of the teaching profession and other reasons are accompanied by a negative impact on the professor's attitudes and relationships inside and outside the institution. Work, lack of ability to work and performance feel psychological and physical stress that may lead to psychological combustion. On the assumption that the field of education - as a social service - where teachers receive a lot of problems during the performance of their duties This study was to describe the reality of burnout among teachers.

ISSN: 1112-9263